5．下表所示實驗或探究活動中，相關操作或灃意事項與所要達到的目的對應錯誤的是（　�。�
名稱操作或注意項目的
A探究唾液對淀粉的消化作用兩支試管在37°溫水中放置一段時間使唾液中消化酶更好的發(fā)揮作用
B比較不同果蔬中維生素C的含量始終使用一支滴管，并在每次使用前用蒸餾水洗干凈提高實驗的準確性
C探究酒精對水蚤心率的影響記錄水蚤心率時重復三次使實驗數(shù)據(jù)更準確
D比較人體呼出氣體與空氣的差別在兩個集氣瓶中分別伸入一根點燃的細木條檢測兩瓶氣體中有無二氧化碳
A．AB．BC．CD．D

分析 （1）唾液淀粉酶的催化作用具有專一性，酶的催化作用受溫度和酸堿度的影響．
（2）高錳酸鉀溶液的顏色是紫色，維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色，在試管中加入等量的水果汁，在滴加高錳酸鉀溶液，滴入的越少，說明水果汁中含的維生素C越低，反之越高．
（3）探究酒精對水蚤心率的影響，記錄水蚤心率時重復三次，避免偶然現(xiàn)象，使結果更真實．
（4）人體呼出的氣體和環(huán)境中的氣體的差別是呼出的氣體比環(huán)境中的氣體氧氣含量減少，二氧化碳含量增加．

解答 解：A、將試管一起放入37℃左右的溫水中是模擬人體的正常體溫，在此條件下，唾液中的唾液淀粉酶活力最強，將淀粉消化成麥芽糖，A正確；
B、在實驗過程中，要對果蔬進行研磨、過濾、滴定．為提高比較的準確性，測試不同果蔬時應使用同一支滴管，用不同的滴管很難保證每一滴汁液的量是一樣的，B正確；
C、在探究酒精對水蚤心率的影響實驗中，記錄水蚤心率時重復三次，然后將實驗數(shù)據(jù)取平均值，這樣做的目的是為了減少數(shù)據(jù)的誤差，使實驗結果更準確，C正確；
D、人體吸入的環(huán)境中的二氧化碳氣體含量是0.03%，而呼出的二氧化碳氣體是4%，在兩個集氣瓶中分別伸入一根點燃的細木條，無法判斷兩瓶氣體中有無二氧化碳，因此不能達到所要的目的，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查了有關探究實驗的知識，生物實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體設計時要對其原理透徹理解．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

20．光學顯微鏡是中學生最常用的實驗儀器．如圖A所示中7mm、0.5mm表示觀察清楚時鏡頭與觀察物之間的距離．請回答下列問題：

（1）如A圖表示顯微鏡的物鏡．在“觀察細胞中的脂肪顆�！睂嶒炛�，將花生子葉切片用蘇丹III染液染成橘黃色后，應先用A圖中的甲鏡觀察（填“甲”/“乙”）．
（2）一個細小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指該細小物體的D
A．體積 B．表面積 C．像的面積 D．像的長度或寬度
（3）用顯微鏡觀察如B圖所示的人血涂片時，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的淋巴細胞如圖．為進一步放大該細胞，首先應將其移至視野正中央，則裝片的移動方向應是A
A．向右上方 B．向左上方 C．向右下方 D．向左下方．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖中字母表示真核細胞中所含有的基因，它們不在同一條染色體上；下列有關敘述中，錯誤的是（　�。�
A．對于A、b基因來說，③⑤一定是純合體B．①③可能是單倍體，也可能是多倍體
C．③④個體一定是單倍體D．②可能是①的單倍體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省吉林市高一5月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

“甲型H1N1流感病毒”的H和N分別指的是病毒表面的兩大類蛋白質——血細胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶，病毒結構如下圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A．病毒表面的兩類蛋白質是在類脂層內(nèi)合成的

B．該病毒的遺傳信息儲存在脫氧核苷酸的排列順序中

C．甲型H1N1流感病毒具有較強的變異能力

D．利用高溫等常規(guī)方法不能殺滅甲型H1N1流感病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

20．狗的體細胞中含有39對染色體，狗毛色的深淺與黑色素后的合成有關，B基因控制真黑色素的合成，因此BB，Bb的狗的毛色分別為黑色、棕色，基因型為bb的狗的毛色為黃色，同時狗的毛色還受E、e基因的影響，當E基因存在時，真黑色素能夠正常合成，當E基因不存在時，真黑色素不能合成，狗的毛色為黃色，B、b基因和E、e基因分別位于第12號和第19號染色體上，請回答下列問題：
（1）如果有一只黑色狗和一只棕色狗雜交，子代中黑、棕、黃三種顏色的狗都有，則親本的基因型為BBEe、BbEe．子代中黃色狗的基因型為BBee、Bbee．若這兩只親本狗在雜交一代生出一只黑色狗的概率$\frac{3}{8}$，這只狗是純合子的概率為$\frac{1}{3}$．
（2）狗的長毛（D）對短毛（d）為完全顯性，現(xiàn)有健康成年純種的黑色短毛雌狗（BBddEE）、純種的黃色長毛雄狗（ddDDEE）各若干只，請通過雜交實驗確定基因D、d和基因B、b是否都位于第12號染色體上，并將下面的實驗內(nèi)容補充完整．
實驗步驟：
①黑色短毛雌狗與黃色長毛雄狗交配產(chǎn)生子代F1，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為棕色長毛．
②F1發(fā)育至成年，從F1中選出多對健康的雌雄狗進行雜交得F2，統(tǒng)計F2中的毛色和毛長，實驗結果分析F2的表現(xiàn)型及比例為黑色長毛：黑色短毛：棕色長毛：棕色短毛：黃色長毛：黃色短毛=3：1：6：2：3：1，則說明D、d基因不位于第12號染色體上；否則說明D、d基因位于第12號染色體上．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．中國水仙是傳統(tǒng)觀賞花卉，由于其高度不育，只能進行無性繁殖，因而品種稀少．為了探究中國水仙只開花不結實的原因，有研究者開展了染色體核型分析實驗，先制作了臨時裝片進行鏡檢、拍照，再對照片中的染色體進行計數(shù)、歸類、排列，主要步驟如下：
剪取新生的葉尖→卡諾固定液固定→1mol•L-1 HCl→清水漂洗→卡寶品紅染色→制片壓片→鏡檢拍照→核型分析
請回答下列問題：
（1）選取新生根尖作為實驗材料的主要原因是新生根尖分生區(qū)細胞分裂旺盛．
（2）實驗過程中用1mol•L-1 HCl 解離的目的是使組織細胞相互分離．
（3）該實驗采用卡寶品紅作為染色劑，與卡寶品紅具有相似作用的試劑有②③（填序號）．
①雙縮脲試劑   ②醋酸洋紅液   ③龍膽紫溶液   ④秋水仙素溶液
（4）鏡檢時，應不斷移動裝片，以尋找處于中期細胞進行拍照．
（5）由如圖核型分析結果，得出推論：中國水仙只開花不結實的原因是中國水仙是三倍體，減數(shù)分裂時同源染色體聯(lián)會紊亂，不能產(chǎn)生正常生殖細胞．
（6）為了進一步驗證上述推論，可以優(yōu)先選用④（填序號）作為實驗材料進行顯微觀察．
①花萼  ②花瓣   ③雌蕊  ④花藥  ⑤花芽．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．Crooked湖是南極的淡水湖之一，該湖的主要生物以及這些生物的營養(yǎng)關系如圖所示．請回答下列問題：
（1）該湖溶液遭到破壞的原因是抵抗力穩(wěn)定性較低．圖中沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是分解者、非生物物質和能量．
（2）圖中所有生物之間的種間關系有捕食、競爭．圖中占有兩個營養(yǎng)劑的生物是枝角類動物．碳在該食物網(wǎng)中是以有機物的形式進行傳遞的．
（3）鞭毛藻能感受光線的強弱，借助鞭毛移動到光線合行光合適的位置進行光合作用，可見，生命活動正常進行離不開信息傳遞．橈足類動物通同化的能量的最終去向有通過自身的呼吸作用散失一部分和被分解者利用．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省吉林市高一5月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

細胞膜的成分中起支架作用和細胞識別作用的物質分別是（ ）

A．淀粉和纖維素 B．纖維素和果膠 C．磷脂和糖蛋白 D．蛋白質和磷脂

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江哈六中高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

．噬菌體侵染細菌的實驗中，怎樣才能獲得分別被35S、32P標記的噬菌體呢（ ）

A.甲組：含35S的培養(yǎng)基→接種噬菌體→培養(yǎng)→分離得到被35S標記了蛋白質外殼的噬菌體

乙組：含32P的培養(yǎng)基→接種噬菌體→培養(yǎng)→分離得到被32P標記了核酸的噬菌體

B.甲組：含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌→接種噬菌體→培養(yǎng)→分離得到被35S標記了蛋白質外殼的噬菌體

乙組：含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌→接種噬菌體→培養(yǎng)→分離得到被32P標記了核酸的噬菌體

C.含35S、32P的培養(yǎng)基→接種噬菌體→培養(yǎng)→分離得到被35S標記了蛋白質外殼、被32P標記了核酸的噬菌體

D.含35S、32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌→接種噬菌體→培養(yǎng)→分離得到被35S標記了蛋白質外殼、被32P標記了核酸的噬菌體

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