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關于生物實驗的敘述，正確的是（ ）

A. 采用紙層析法對菠菜葉綠體中的色素進行提取

B. 檢測蛋白質時加入過量雙縮脲試劑B不影響實驗現象的觀察

C. 探究溫度對酶活性的影響時，可選擇H202作為底物

D. 黑藻葉片經酒精脫色處理后，可用來觀察DNA和RNA在細胞中的分布

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高一上9.11周考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在制作洋蔥根尖裝片觀察細胞有絲分裂時，不可能用到的試劑是

A．龍膽紫染液 B．醋酸洋紅染液

C．稀鹽酸溶液 D．30%蔗糖溶液

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省益陽市高三上學期9月調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物進化的說法，不準確的是

A．共同進化是指不同物種之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展

B．種群基因頻率發(fā)生變化并不一定意味著形成新的物種

C．害蟲抗藥性不斷增強是因為農藥對害蟲進行了定向選擇

D．自然選擇導致種群基因頻率定向改變

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省益陽市高三上學期9月調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞的統(tǒng)一性與差異性的說法正確的是

A．構成細胞的微量元素包括N、S、P、Mg等

B．植物細胞和動物細胞中含量最多的化合物是蛋白質

C．中心體是動物細胞區(qū)別于植物細胞所特有的細胞器

D．除高等植物成熟的篩管細胞和哺乳動物成熟的紅細胞等外，真核細胞都有細胞核

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科目：高中生物 來源：2017屆貴州省遵義市高三第一次聯考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

興奮在中樞神經系統(tǒng)的傳導過程中，有時存在一個突觸引起的興奮被后一個突觸抑制的現象。下圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導的過程，以及突觸1和突觸2興奮傳導時的電位變化。

（1）突觸1中沒有體現的內環(huán)境構成部分是___________。

（2）圖中a段表示________電位，引起b點電位變化的原因是________內流。

（3）B處膜電位沒發(fā)生變化，可推測突觸2的突觸小泡中的Gly是抑制性遞質，釋放的Gly經______通過突觸間隙，與突觸后膜上的特異性受體結合，使_______（填“陰”/“陽”）離子內流，進而使突觸后膜繼續(xù)維持外正內負的電位差，導致興奮不能傳導，起到抑制作用。

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省溫州市高三8月選考模擬生物卷（解析版） 題型：綜合題

鐵皮石斛是一種名貴中藥材，有生津養(yǎng)胃、降血糖和增強免疫力等作用，有效成分為石斛多糖、石斛堿等，溫州雁蕩山素有“中國鐵皮石斛之鄉(xiāng)”的美譽。請回答：

（1）用優(yōu)良品種自然生長的莖快速繁殖鐵皮石斛時，給莖消毒時無需使用的是___________

A．乙醇 B．無菌水無 C．甘露醇 D．次氯酸鈉

在細胞分裂素相對較多和生長素相對較少的培養(yǎng)基中培養(yǎng)莖的切段，待長出較多的__________，將其進行__________（處理）后再轉入__________培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)，直至長成幼苗。這種通過組織培養(yǎng)技術快速繁殖植物的方法，也稱為__________。

（2）研究發(fā)現，鐵皮石斛的生長發(fā)育與其體內的內生菌密切相關。為進一步研究內生菌作用, 需要大量內生菌進行相關實驗。分離內生菌時最好采用_____________

A．G6玻璃砂漏斗過濾法 B．血細胞計數法 C．劃線分離法 D．涂布分離法

再將純化的內生菌轉移到液體培養(yǎng)基中進行_____________。

（3）研究發(fā)現，200mg/L濃度的卡那毒素能有效抑制鐵皮石斛細胞的增殖與分化�？茖W家欲利用卡那霉素，采用農桿菌轉化法對現有鐵皮石斛品種進行基因改良。在基因工程操作中,導入受體細胞的_____________分子應同時帶有目的基因和_____________基因，這樣才能利用含有卡那霉素的培養(yǎng)基將成功導入目的基因的受體細胞篩選出來。

（4）鑒定鐵皮石斛的品質，可通過苯酚-濃硫酸法測定石斛多糖的含量。其原理是：石斛多糖水解成單糖并脫水生成糖醛衍生物后，與苯酚縮合生產橙黃色化合物，在490mm處測定光密度值，以不同濃度的葡萄糖溶液為標準溶液建立標準曲線，便可知道樣品的石斛多糖含量。這種方法類似于泡菜汁中___________含量的測定，稱之為_____________法。

（5）為高效提取石斛多糖，可在提取液中加入_____________,以提高鐵皮石斛的出汁率。

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省溫州市高三8月選考模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

某種細菌在理想條件下的種群數量變化如圖所示,據圖分析正確的是

A．該種群起始增長很慢，但隨著種群基數加大，增長越來越快

B．該種群的數量在環(huán)境容納量（K值）上下波動

C．該種群的K值隨著時間變化而不斷改變

D．圖中為“J”型曲線，又稱邏輯斯蒂增長曲線

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省溫州市高三8月選考模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一個實驗與“DNA是遺傳物質的證據”無關

A．活體肺炎雙球菌轉化實驗

B．離體肺炎雙球菌轉化實驗

C．T2噬菌體侵染細菌實驗

D．煙草花葉病毒的感染和重建實驗

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科目：高中生物 來源：2017屆廣西桂林中學高三上學期8月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

油菜果實發(fā)育所需的有機物主要來源于果皮的光合作用。

（1）油菜果皮細胞進行光合的細胞器是 ，原料是CO2和 。果皮光合作用產生的有機物主要是以蔗糖的形式運輸至種子。種子細胞內的蔗糖濃度比細胞外高，說明種子細胞吸收蔗糖的跨膜運輸方式是 。

（2）圖甲表示在適宜條件下油菜果實凈光合速率與呼吸速率的變化。分析可知，第24天的果實總光合速率 （填“大于”或“小于”）第12天的果實總光合速率。第36天后果皮逐漸變黃，原因是葉綠素含量減少而 （填色素名稱）的含量基本不變。葉綠素含量減少使光反應變慢，導致光反應供給暗反應的 減小，光合速率降低。

（3）圖乙表示油菜種子中儲存有機物含量的變化。第36天，種子內含量最高的有機物可用 染液檢測；據圖分析，在種子發(fā)育過程中該有機物由 轉化而來。

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