A、基因突變可使已分化的正常細(xì)胞變成癌細(xì)胞 |
B、基因突變前后,基因間的位置關(guān)系也會(huì)發(fā)生改變 |
C、只要基因發(fā)生突變,其控制的性狀即改變 |
D、基因突變具有害多利少的特點(diǎn),無法作為進(jìn)化的原材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成多種酶,催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng) |
B、運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳 |
C、構(gòu)成染色體 |
D、與遺傳和變異有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④ | B、①②④⑥ |
C、②③④⑤ | D、④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中正常雄性個(gè)體產(chǎn)生的雄配子類型有四種 |
B、突變體Ⅰ的形成可能是由于基因發(fā)生了突變 |
C、突變體Ⅱ所發(fā)生的變異能夠通過顯微鏡直接觀察到 |
D、突變體Ⅲ中基因A和a的分離符合基因的分離定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、顆粒物進(jìn)入呼吸道引起的咳嗽是一種反射 |
B、PM2.5進(jìn)入人體的呼吸道中時(shí)還未突破體表屏障 |
C、PM2.5可能誘發(fā)過敏反應(yīng),導(dǎo)致免疫功能異常 |
D、顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液會(huì)導(dǎo)致血漿呈酸性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
試管編號(hào) | 1號(hào) | 2號(hào) | 3號(hào) | 4號(hào) |
加入試劑 | 3% H2O22ml | 3% H2O22ml | 3% H2O22ml | 3% H2O22ml |
設(shè)置反應(yīng)條件 | 常溫 | 常溫 | 常溫 | 90.C 水浴加熱 |
蒸餾水 | FeCL3溶液 | |||
反應(yīng)條件中加入物質(zhì)劑量 | 2滴 | 2滴 | 略 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、肝臟 | B、胰島 | C、甲狀腺 | D、心臟 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光合作用加快 |
B、水的酸性增加 |
C、植物會(huì)死掉 |
D、水中氧氣濃度增加 |
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