【題目】下圖一表示某溶液中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)通過細胞膜的過程,圖中①②③為細胞膜相關(guān)組成成分,圖二表示組織液中O2含量變化對小腸上皮細胞吸收K+速率的影響。 請據(jù)圖回答下列問題:
(1)細胞膜的基本骨架是圖一中的[]___。細胞膜的功能特性是__性。細胞識別功能與圖一中的[]___有關(guān)。
(2)若圖一表示肌細胞膜,則甲、乙、丙、丁物質(zhì)中可以表示O2的是__,表示K+的是__。
(3)圖二中當(dāng)O2相對含量為零時,小腸上皮細胞吸收K+所需能量來自__呼吸。
【答案】③磷脂雙分子層 選擇透過(性) ②糖蛋白 乙 甲 無氧
【解析】
據(jù)圖一分析,①表示蛋白質(zhì),②表示糖蛋白,③表示磷脂雙分子層;甲表示主動運輸進入細胞,乙表示自由擴散,丙和丁表示協(xié)助擴散。
分析圖二,橫坐標是氧氣相對含量,縱坐標是鉀離子吸收速率,隨著氧氣濃度增加,鉀離子的吸收速率先增加后基本不變,說明鉀離子的吸收需要消耗能量,屬于主動運輸。
(1)細胞膜的基本支架是③磷脂雙分子層,細胞膜的功能特性是選擇透過性,細胞識別與受體(糖蛋白)即②有關(guān)。
(2)O2的運輸方式是自由擴散,所以是方式乙,K+的運輸方式是主動運輸,即方式甲。
(3)在無氧的條件下,細胞可以通過無氧呼吸產(chǎn)生能量來進行主動運輸。
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【題目】如圖示特定生命活動相關(guān)的概念圖,則該生命活動及圖中的a、b、c分別表示
A. 血糖平衡的調(diào)節(jié):胰島A細胞、肝細胞、胰島B細胞
B. 甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié):垂體、下丘腦、甲狀腺
C. 內(nèi)環(huán)境組分間物質(zhì)交換:組織液、淋巴、血漿
D. 碳循環(huán):大氣中的CO2庫、消費者、生產(chǎn)者
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【題目】若圖中C是突觸小泡,則下列相關(guān)敘述不正確的是
A. 若在S處給予刺激,則在E處可測到有動作電位的產(chǎn)生
B. C中物質(zhì)以胞吐方式釋放后可能會引起E處產(chǎn)生動作電位
C. 興奮在A→B的傳導(dǎo)速度與在D→E的傳導(dǎo)速度不同
D. 興奮由A處傳至E處是以電信號的形式進行傳導(dǎo)和傳遞
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【題目】以下為人體的免疫調(diào)節(jié)過程,請分析作答。
當(dāng)人體被銀環(huán)蛇咬了后會引起機體出現(xiàn)一系列反應(yīng);甲圖是a-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機體免疫效應(yīng)的部分示意圖。糖尿病是威脅人類健康的十大殺手之一,其形成原因有多種,但基本上均與胰島素有關(guān);圖乙表示機體免疫異常引起的糖尿病。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖甲物質(zhì)A是__________;機體通過α-銀環(huán)蛇毒→④→⑤途徑產(chǎn)生物質(zhì)B的特點主要是_______。
(2)圖甲中具有特異性識別抗原能力的細胞有___________(填數(shù)字編號)。
(3)人們通常將減毒的銀環(huán)蛇毒注入馬體內(nèi),一段時間后,提取馬的血清,制成抗銀環(huán)蛇毒的藥物。馬血清中藥物成分是由圖甲中________(填序號)細胞合成的。為了檢測提取的血清中是否已含有所需的藥物成分,通常用標記的_______對該血清進行檢測,該血清中有效的藥物成分是在馬體內(nèi)通過__________(免疫生理過程)產(chǎn)生的。
(4)圖乙中的某類細胞是由___________________(填圖甲序號)細胞分裂分化而來。
(5)圖乙中①②③均可導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生,從免疫學(xué)的角度分析,這三種類型的糖尿病都屬于__________病。其中類型____________(填圖乙序號)可以通過注射胰島素來進行治療。
(6)為了治療某種糖尿病,病人移植了一種胰島細胞,10天后經(jīng)檢測,因發(fā)生__________________,該胰島細胞死亡。
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【題目】將DNA分子完全水解后得到的化學(xué)物質(zhì)是( )
A.核苷酸、五碳糖、堿基
B.核苷酸、磷酸、堿基
C.脫氧核糖、磷酸、堿基
D.核糖、磷酸、堿基
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【題目】構(gòu)成 DNA、RNA、血紅蛋白的化學(xué)成分中,共有的化學(xué)元素是( )
A.C、H、O、NB.C、H、O、Fe
C.C、H、O、N、PD.C、H、O、N、P、S
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【題目】“無廢棄物農(nóng)業(yè)”是生態(tài)工程最早的模式之一。下圖是無廢棄物農(nóng)業(yè)中對有機廢棄物進行處理的一種方案。下列有關(guān)敘述錯誤的是
A. “物質(zhì)循環(huán)再生”是“無廢棄物農(nóng)業(yè)”遵循的主要生態(tài)學(xué)原理
B. 施用有機肥能為綠色植物提供更多的營養(yǎng)物質(zhì)和能量
C. 從資源化、無害化角度分析,途徑②、③優(yōu)于④
D. 通過蚯蚓、沼氣池中的微生物等分解者能有效地促進系統(tǒng)中物質(zhì)的循環(huán)利用
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