A. | 鑒定還原糖的試劑是斐林試劑,需要沸水浴2-3分鐘 | |
B. | 用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)不需要加熱 | |
C. | 使用斐林試劑最好是現(xiàn)配現(xiàn)用 | |
D. | 在還原糖的鑒定中,可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀 |
分析 1、斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05 g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱;
2、雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1 g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01 g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時要先加A液后再加入B液.
解答 解:A、鑒定還原糖的試劑是斐林試劑,需要沸水浴2-3分鐘,A正確;
B、用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)不需要加熱,B正確;
C、使用斐林試劑最好是現(xiàn)配現(xiàn)用,C正確;
D、在還原糖的鑒定中,不可用酒精燈直接加熱,而應(yīng)該進行水浴加熱,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查檢測還原糖實驗、檢測蛋白質(zhì)實驗,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抵抗力穩(wěn)定性或恢復(fù)力穩(wěn)定性 | B. | 抵抗力穩(wěn)定性 | ||
C. | 恢復(fù)力穩(wěn)定性 | D. | 抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | PCR技術(shù)的原理是DNA復(fù)制 | |
B. | 用PCR技術(shù)擴增DNA是一個酶促反應(yīng),需耐高溫的解旋酶和DNA聚合酶 | |
C. | 一個DNA片段經(jīng)PCR擴增,可形成2n個DNA片段(n代表循環(huán)次數(shù)) | |
D. | PCR利用了DNA的熱變性來控制DNA的解旋與結(jié)合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 上表皮細(xì)胞含有葉綠體 | B. | 下表皮細(xì)胞含有葉綠體 | ||
C. | 葉肉細(xì)胞含有葉綠體 | D. | 葉脈細(xì)胞含有葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
步驟 | 具體操作 |
①剪碎葉片 | 稱取適量幼嫩菠菜葉,剪碎,放入研缽中 |
②充分研磨 | 向研缽中放入少許二氧化硅,再加入適量無水乙醇,然后迅速、充分地研磨 |
③迅速過濾 | 將研磨液迅速倒入玻璃漏斗(漏斗基部放一張濾紙)中進行過濾;將濾液收集到試管中,及時用棉塞將試管口塞緊 |
④制備濾紙條 | 將干燥的定性濾紙剪成略小于試管長與直徑的濾紙條,將濾紙條的一端剪去兩角,并在距這一端1cm處用鉛筆畫一條細(xì)的橫線 |
⑤畫濾液細(xì)線 | 用毛細(xì)吸管吸取少量濾液,沿鉛筆線均勻畫出一條細(xì)線;重復(fù)畫若干次,每次待濾液干后再畫 |
⑥分離色素 | 將適量層析液倒入試管中,將濾紙條(有濾液細(xì)線的一端朝下)輕輕插入層析液中(注意:不能讓濾液細(xì)線觸及層析液),隨后用棉塞塞緊試管口 |
⑦觀察與記錄 | 觀察試管內(nèi)濾紙條上出現(xiàn)了幾條色素帶,以及每條色素帶的顏色;將觀察結(jié)果記錄下來 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
類型 | 可育♀ | 可育♂ |
正常 | XX | XY |
三體 | XXY | XYY |
其它 | 胚胎致死或成體不育 |
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