【題目】以下對于胚胎分割的描述,正確的是( )
A.可以對囊胚期細(xì)胞和桑椹胚期細(xì)胞進(jìn)行分割
B.囊胚階段的胚胎分割份數(shù)越多,產(chǎn)生相同基因的后代個(gè)數(shù)越多
C.胚胎分割產(chǎn)生的后代個(gè)體表現(xiàn)型完全相同
D.內(nèi)細(xì)胞團(tuán)一般到囊胚期才出現(xiàn),胚胎分割時(shí)最好將其均等分割,移植成功率才高
【答案】AD
【解析】
1、胚胎分割--是指采用機(jī)械方法將早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等,經(jīng)移植獲得同卵雙胚或多胚的技術(shù)。
2、特點(diǎn):來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì),胚胎分割可以看做動(dòng)物無性繁殖或克隆的方法之一,目前以二分胚的分割和移植效率最高,
3、主要儀器設(shè)備:實(shí)體顯微鏡和顯微操作儀。
4、進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚。
5、對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。
6、存在問題:胚胎分割的分?jǐn)?shù)越多,操作的難度越大,移植的成功率也越低。
A、胚胎分割可以選擇桑椹胚或囊胚期細(xì)胞進(jìn)行分割,A正確;
B、胚胎分割可將早期胚胎分為2等份、4等份、8等份等,但胚胎分割份數(shù)越多操作越難做到均等分割,成功率也降低,B錯(cuò)誤;
C、胚胎分割產(chǎn)生的后代個(gè)體基因型完全相同,但表現(xiàn)型會(huì)出現(xiàn)一定的差異,C錯(cuò)誤;
D、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)一般到囊胚階段才出現(xiàn),它是發(fā)育為胚胎本身的基礎(chǔ)細(xì)胞,其他細(xì)胞為滋養(yǎng)細(xì)胞,只為胚胎和胎兒發(fā)育提供營養(yǎng)。若分割時(shí)不能將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,會(huì)出現(xiàn)含內(nèi)細(xì)胞團(tuán)多的部分正常發(fā)育的能力強(qiáng),少的部分發(fā)育受阻或發(fā)育不良,甚至不能發(fā)育等問題,D正確。
故選AD。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于果膠酶的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.用果膠酶處理可以使植物組織變得松散
B.可以用處理后果汁的渾濁度變化衡量果膠酶的活性
C.經(jīng)果膠酶處理的果汁加乙醇會(huì)出現(xiàn)顯著渾濁
D.果膠酶、纖維素酶等配合使用,可促使植物營養(yǎng)物質(zhì)釋放,提高飲料的營養(yǎng)價(jià)值
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為驗(yàn)證動(dòng)物的免疫應(yīng)答反應(yīng),某研究小組進(jìn)行如下表實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)說法,錯(cuò)誤的是( )
小鼠分組 | A組 | B組 | C組 | D組 |
初次注射抗原 | 抗原甲 | 抗原乙 | ||
間隔一段合適的時(shí)間 | ||||
再次注射抗原 | 抗原甲 | 抗原乙 | 抗原甲 | 抗原乙 |
A.初次注射抗原后四組小鼠是否有免疫反應(yīng)發(fā)生,應(yīng)檢測是否有抗體產(chǎn)生
B.再次注射抗原后,上述四組小鼠中能出現(xiàn)再次免疫反應(yīng)的是A、D
C.再次注射抗原能迅速發(fā)生免疫反應(yīng)的原因是記憶細(xì)胞快速產(chǎn)生大量抗體
D.再次注射抗原乙的D組小鼠,血清能出現(xiàn)沉淀的原因是抗原與抗體特異性結(jié)合
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列事實(shí)中,不支持“生命活動(dòng)離不開細(xì)胞”觀點(diǎn)的是( )
A.HIV由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
B.生產(chǎn)脊椎灰質(zhì)炎病毒疫苗,需將病毒在雞胚中培養(yǎng)
C.變形蟲可以獨(dú)立完成多項(xiàng)生命活動(dòng)
D.父母通過生殖細(xì)胞將遺傳物質(zhì)傳遞給下一代
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】尿苷在細(xì)胞內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為尿嘧啶核糖核苷酸,用含3H-尿苷的營養(yǎng)液處理植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,一段時(shí)間后,可檢測到放射性的細(xì)胞器有( )
①細(xì)胞核②線粒體③葉綠體④核糖體⑤光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑥高爾基體
A.①②③B.①②④C.②④D.②③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酶的探究實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )
A | 酶的高效性 | 用 FeCl3 和過氧化氫酶分別催化等量 H2O2 分解,待 H2O2 完全分解后,檢測產(chǎn)生的氣體總量 |
B | 酶的專一性 | 用淀粉酶催化淀粉水解,檢測是否有大量還原糖生成 |
C | 溫度對酶活性影響 | 用α-淀粉酶分別在 100℃、60℃和 0℃下催化淀粉水解,充分反應(yīng)后,用碘液檢測淀粉水解程度 |
D | pH 對酶活性的 影響 | 用淀粉酶在不同 pH 條件下催化淀粉水解,用斐林試劑檢測 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪個(gè)過程從根本上為自然選擇提供了基礎(chǔ)( )
A.DNA→mRNAB.DNA→DNA
C.mRNA→蛋白質(zhì)D.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA攜帶氨基酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.長跑后肌肉酸痛是運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的乳酸積累所致
B.內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場所
C.甲型流感病毒的入侵可能會(huì)破壞人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
D.內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的有:
①嚴(yán)重腹瀉后只需補(bǔ)充水分就能維持細(xì)胞外液正常的滲透壓
②刺激支配肌肉的神經(jīng),引起該肌肉收縮的過程屬于非條件反射
③垂體功能受損的幼犬會(huì)出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象
④突觸后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后,就會(huì)引起突觸后膜的電位變化為外負(fù)內(nèi)正
⑤在寒冷環(huán)境中能促進(jìn)人體代謝產(chǎn)熱的激素主要是胰島素和腎上腺素
⑥甲亢病人體內(nèi)促甲狀腺激素的含量低于正常值
⑦細(xì)胞免疫的存在使得正常機(jī)體體內(nèi)無細(xì)胞癌變
⑧糖尿病患者體內(nèi)細(xì)胞吸收利用血糖的速率加快
A.一項(xiàng)B.兩項(xiàng)
C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)
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