下圖為人體內(nèi)環(huán)境示意圖,有關(guān)敘述正確的是

A.若①中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)使②增加,引起組織水腫

B.④中含激素、呼吸酶、乳酸、CO2等物質(zhì)

C.內(nèi)環(huán)境主要由①、②、③、④組成

D.①和②成分的主要區(qū)別在于無(wú)機(jī)鹽含量不同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)的描述,錯(cuò)誤的是

A.DNA分子是以4種脫氧核苷酸為單位連接而成的長(zhǎng)鏈

B.每個(gè)DNA分子中的堿基、磷酸、脫氧核苷酸、脫氧核糖的數(shù)目是相等的

C.每個(gè)脫氧核糖上均連著一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基

D.雙鏈DNA分子中的一段,如果有40個(gè)腺嘌呤,就一定同時(shí)含有40個(gè)胸腺嘧啶

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西臨川一中上高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞,離開(kāi)細(xì)胞就沒(méi)有神奇的生命樂(lè)章。下列不屬于這一論點(diǎn)實(shí)例的是

A.HIV破壞淋巴細(xì)胞,導(dǎo)致艾滋病

B.雞蛋中的蛋白質(zhì)被蛋白酶水解的過(guò)程

C.胰島B細(xì)胞受損容易導(dǎo)致胰島素依賴(lài)型糖尿病

D.試管嬰兒的誕生,使生物科學(xué)技術(shù)向改造生命方向又邁進(jìn)了一步

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

神經(jīng)沖動(dòng)在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞時(shí),以下生理活動(dòng)不會(huì)發(fā)生的是

A.生物膜的融合和轉(zhuǎn)化

B.離子通道的開(kāi)放和關(guān)閉

C.ATP 的合成和水解

D.信號(hào)分子與突觸前膜上受體的識(shí)別和結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)人看到酸梅時(shí)唾液分泌會(huì)大量增加,對(duì)此現(xiàn)象的分析,錯(cuò)誤的是

A.這一反射過(guò)程需要大腦皮層的參與

B.這是一種反射活動(dòng),其效應(yīng)器是唾液腺

C.酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌

D.這一過(guò)程中有“電—化學(xué)—信號(hào)”的轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

通常情況下,人體組織細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液與組織液的生理指標(biāo)最接近的是

A.Na+濃度 B.滲透壓 C.K+濃度 D.O2 濃度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.端粒DNA是由簡(jiǎn)單的DNA高度重復(fù)序列組成,細(xì)胞每分裂一次,端粒就縮短一點(diǎn),一旦端粒消耗殆盡,細(xì)胞將會(huì)立即激活凋亡機(jī)制,即細(xì)胞走向凋亡.端粒酶是使端粒延伸的反轉(zhuǎn)錄DNA合成酶,是一個(gè)由RNA和蛋白質(zhì)組成的核糖核酸--蛋白復(fù)合物.下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.細(xì)胞分裂時(shí),核DNA分子復(fù)制完成后,染色體數(shù)目隨DNA的加倍而加倍
B.正常人的細(xì)胞中端粒消耗殆盡對(duì)人體的生長(zhǎng)發(fā)育是有益的
C.端粒酶的RNA可能是逆轉(zhuǎn)錄的模板,而端粒酶的蛋白質(zhì)可能具有催化功能
D.致使癌細(xì)胞的增殖不受增殖次數(shù)限制可能與端粒酶具有較高活性有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.興奮的傳導(dǎo)在體內(nèi)只能是單向的,下列對(duì)這點(diǎn)的敘述不正確的是(  )
A.突觸小體中有突觸小泡,突觸小泡中有神經(jīng)遞質(zhì)
B.突觸后膜上存在的特異性受體的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白
C.神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙里,將使另一種神經(jīng)元興奮
D.興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳給另一神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹(shù)突

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于滅菌和消毒的理解不正確的是( 。
A.滅菌是指殺滅環(huán)境中一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子
B.消毒和滅菌實(shí)質(zhì)上是相同的
C.用酒精擦拭雙手只能消毒,不能起到滅菌作用
D.常用的滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌等

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