20.如圖為某種細(xì)胞處于某種狀態(tài)下的圖示,對(duì)這一圖示描述,不正確的是(  )
A.該圖為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖
B.⑥內(nèi)溶液的叫液泡液不含有色素
C.結(jié)構(gòu)④⑤是與能量轉(zhuǎn)換相關(guān)的細(xì)胞器
D.結(jié)構(gòu)②與該細(xì)胞細(xì)胞壁的形成相關(guān)

分析 分析題圖:圖示為某種細(xì)胞處于某種狀態(tài)下的圖示,其中①充滿外界溶液;結(jié)構(gòu)②是高爾基體,在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān);結(jié)構(gòu)③是細(xì)胞核,是遺傳信息庫,是遺傳和代謝的控制中心;結(jié)構(gòu)④是線粒體,是細(xì)胞有氧呼吸的注意場所;結(jié)構(gòu)⑤是葉綠體,是光合作用的場所;結(jié)構(gòu)⑥是液泡,內(nèi)含細(xì)胞液.

解答 解:A、分析圖解可知,圖示細(xì)胞中具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,但是不含中心體,因此為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,A正確;
B、⑥表示液泡,液泡中的液體叫細(xì)胞液,有的含有花青素,B錯(cuò)誤;
C、線粒體和葉綠體與能量轉(zhuǎn)換相關(guān),C正確;
D、高爾基體與該細(xì)胞細(xì)胞壁的形成相關(guān),D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原.解答本題的關(guān)鍵是識(shí)圖,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖示各結(jié)構(gòu)的名稱;識(shí)記質(zhì)壁分離及復(fù)原的條件、過程,明確圖示細(xì)胞可能處于質(zhì)壁分離狀態(tài),也可能處于質(zhì)壁分離的復(fù)原狀態(tài),再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)鑒定成熟蘋果肉中存在還原性糖所用的試劑是斐林試劑,該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原性糖發(fā)生作用,形成磚紅色沉淀,因此,可用該試劑檢驗(yàn)糖尿病病人尿液中是否存在葡萄糖.
(2)鑒定花生子葉細(xì)胞中脂肪的實(shí)驗(yàn)中,能將脂肪染成橘黃色的是蘇丹Ⅲ染液,用其染色時(shí),可用來沖洗浮色.
(3)鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時(shí),使用雙縮脲試劑A和B,其中雙縮脲試劑B是0.01g/mL的CuSO4溶液
(4)本實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):
①斐林試劑極不穩(wěn)定,應(yīng)現(xiàn)配現(xiàn)用,使用時(shí)將甲液和乙液混合均勻后再用于實(shí)驗(yàn).
②雙縮脲試劑的使用,應(yīng)先加雙縮脲試劑A(0.1g/mlNaOH)試劑,造成堿性環(huán)境,再加雙縮脲試劑B(0.01g/mlCuSO4)試劑.
③蛋白質(zhì)的鑒定樣品液濃度不能太大,以免實(shí)驗(yàn)后粘住試管壁,洗不凈.
(5)人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)吡咯紅甲基綠處理后被染色劑染.色,其細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.對(duì)進(jìn)行有性生殖的生物體來說,維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定的生理作用是( 。
A.有絲分裂和減數(shù)分裂B.減數(shù)分裂和受精作用
C.有絲分裂和受精作用D.細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化

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科目:高中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.荔枝果皮褐變是限制長期儲(chǔ)運(yùn)、降低品質(zhì)的主要因素.經(jīng)研究,pH是影響果皮褐變的環(huán)境因素之一,其作用機(jī)理如下圖所示.
(1)不法商販對(duì)已經(jīng)褐化的荔枝使用硫酸處理能夠欺騙消費(fèi)者,其原因是:硫酸溶液pH較低,使褐色的花色素苷轉(zhuǎn)變?yōu)樽丶t色
(2)有人認(rèn)為酸性溶液可能會(huì)抑制多酚氧化酶的活性,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究.請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)方案.
①實(shí)驗(yàn)材料:新鮮荔枝若干、pH為1.7的緩沖液、清水、恒溫設(shè)備等.
②實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:將同種的新鮮荔枝隨機(jī)分為2組,其中A組加pH為1.7的緩沖液,B組加清水,兩組都在常溫(填“常溫”或“低溫”)條件下保存.
第二步:3天后將B組的清水換成pH為1.7的緩沖液,20分鐘后觀察A、B組的褐化程度.
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:
若A組的褐化程度明顯小于(填“明顯大于”“明顯小于”或“基本等于”)B組,說明酸性溶液能通過抑制多酚氧化酶的活性達(dá)到降低褐化的作用.
若A組的褐化程度基本等于(填“明顯大于”“明顯小于”或“基本等于”)B組,說明酸性溶液不能通過抑制多酚氧化酶的活性達(dá)到降低褐化的作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖.有關(guān)該組生物的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.一個(gè)池塘內(nèi)所有的①②③④構(gòu)成了群落
B.具有核膜的細(xì)胞是①②
C.圖中④是自養(yǎng)生物
D.②的攝食行為體現(xiàn)了生命活動(dòng)離不開細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.不同膜結(jié)構(gòu)的膜之間相互轉(zhuǎn)化,以“出芽”方式進(jìn)行的是( 。
A.核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜B.高爾基體膜和細(xì)胞膜
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和線粒體膜D.細(xì)胞膜和線粒體膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.某一年生小麥,有兩種純合的品種,高桿抗。ˋABB)和矮桿不抗。╝abb),現(xiàn)利用該兩品種作親本進(jìn)行雜交育種,想得到純合的矮桿抗病品種,則育種周期為(  )
A.2年B.3年C.4年D.5年

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

9.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.能進(jìn)行光合作用的生物一定有葉綠體
B.細(xì)菌一定沒有核膜
C.每種氨基酸一定含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基
D.C是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是( 。
A.染色時(shí)先用甲基綠染液,再用吡羅紅染液
B.水解后需用蒸餾水沖洗裝片
C.若觀察植物細(xì)胞中兩種核酸的分布可選用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細(xì)胞
D.用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA分子

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同步練習(xí)冊答案