6.目前,我國(guó)正在實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,要實(shí)現(xiàn)西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速、持續(xù)發(fā)展,就要切實(shí)搞好生態(tài)建設(shè).請(qǐng)就此回答下列問(wèn)題:
(1)從生態(tài)學(xué)分析,改善西部地區(qū)生態(tài)環(huán)境首先要解決的非生物因素是水.
(2)“退耕還林還草”的演替過(guò)程在生態(tài)學(xué)上屬于群落的次生演替.
(3)我國(guó)北方地區(qū)頻繁出現(xiàn)的“沙塵暴”主要與內(nèi)蒙古地區(qū)的森林等植被遭破壞有關(guān),這說(shuō)明森林等植被在防風(fēng)固沙等方面有重要作用.
(4)西北地區(qū)的種群數(shù)量少、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,其生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較差.
(5)西部的耕地應(yīng)做好除草、治蟲(chóng)工作,為保護(hù)環(huán)境,治蟲(chóng)時(shí)不應(yīng)大量使用農(nóng)藥,請(qǐng)說(shuō)出一種理想的治蟲(chóng)方法:生物防治.

分析 (1)生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的.非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水和土壤等,它們?yōu)樯锾峁┠芰、營(yíng)養(yǎng)和生存空間.
(2)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.
(3)森林能保持水土、防風(fēng)固沙、凈化空氣、調(diào)節(jié)降水、維持碳氧平衡等作用.
(4)生物防治就是利用生物來(lái)防治病蟲(chóng)害.生物來(lái)防常用的方法有以菌治蟲(chóng)、以蟲(chóng)治蟲(chóng)和以鳥(niǎo)治蟲(chóng)等;它利用了生物物種間的相互關(guān)系,以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物.它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境,是農(nóng)藥等非生物防治病蟲(chóng)害方法所不能比的.

解答 解:(1)西部地區(qū)水資源缺乏,而水是影響植物分布的主要因素,因此,從生態(tài)學(xué)上分析,改善西部地區(qū)生態(tài)環(huán)境首先必須解決的非生物因素是水.
(2))“退耕還林還草”的演替過(guò)程在生態(tài)學(xué)上屬于群落的 次生  演替.
(3)植物的根莖往往可以插入沙地很深,網(wǎng)狀的根系就像是一張鋼筋混凝土大網(wǎng),將土壤牢牢綁定,故而起到固沙的作用.而植物本身可以削弱地表風(fēng)力,使得風(fēng)速下降,所以植物能起到防風(fēng)固沙的作用.
(4)西北地區(qū)的種群數(shù)量少、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,其生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較差.
(5)西部的耕地應(yīng)做好除草、治蟲(chóng)工作,為保護(hù)環(huán)境,治蟲(chóng)時(shí)不應(yīng)大量使用農(nóng)藥,可用其天敵進(jìn)行生物防治.
故答案為:
(1)水
(2)次生     
(3)防風(fēng)固沙  
(4)抵抗力
(5)生物防治

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生物多樣性的相關(guān)內(nèi)容,涉及的知識(shí)面比較廣,我們要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),只有基礎(chǔ)扎實(shí),才能靈活答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的生物大分子,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)a是葡萄糖,在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是糖原.若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞均含有,并作為細(xì)胞內(nèi)的最理想的儲(chǔ)存能量的物質(zhì),不僅含能量多而且體積較小,則A是脂肪.
(2)物質(zhì)b是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式為.若某種B分子由n個(gè)b分子(平均相對(duì)分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為mn-(n-2)×18.
(3)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有4種,分子中堿基不同,決定了c的種類不同.
(4)物質(zhì)C分子結(jié)構(gòu)的特異性是由脫氧核苷酸(或堿基)的排列順序決定的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物,a、b、e、d代表不同不同的小分子物質(zhì),A、B、E代表不同的大分子物質(zhì),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中物質(zhì)a是葡萄糖,在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),在動(dòng)物細(xì)胞中與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是糖原.若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有,并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)能物質(zhì),不僅含能量多而且體積較小,則A是脂肪.
(2)圖甲中與圖乙結(jié)構(gòu)相同的是e,其種類的不同由堿基的不同決定的,在植物的葉肉細(xì)胞中圖乙物質(zhì)有8種.
(3)物質(zhì)d是雄性激素,d和膽固醇、維生素D都屬于固醇類物質(zhì),構(gòu)成生物膜成分的脂質(zhì)有磷脂和膽固醇.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著此渠道進(jìn)行的.假如在某溫帶草原上存在如圖所示的食物網(wǎng).請(qǐng)分析回答:
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中共有8條食物鏈,其中植物屬于生產(chǎn)者,鷹屬于消費(fèi)者. 鷹和蛇的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)與捕食.
(2)該食物網(wǎng)的各種生物中,含有能量最多的是植物.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源是太陽(yáng)能,其能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減.
(3)若該生態(tài)系統(tǒng)中,能量傳遞效率平均為10%.那么,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化能量是2×107kJ,則鷹最終獲得的最大能量值是2×105kJ.
(4)在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,碳元素以二氧化碳形式在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán),生產(chǎn)者通過(guò)光合作用使碳元素進(jìn)入到生物群落中,各種生物通過(guò)呼吸作用使碳元素回到無(wú)機(jī)環(huán)境中.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列各生物中,從生態(tài)學(xué)角度看屬于生產(chǎn)者,從細(xì)胞學(xué)角度看屬于原核生物的是( 。
A.肺炎雙球菌B.藍(lán)藻C.水稻D.紫菜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列對(duì)該示意圖敘述正確的是(  )
A.甲為人體B淋巴細(xì)胞,a為抗原刺激,b、c分別可分別代表抗體和記憶細(xì)胞
B.甲為下丘腦,a為寒冷刺激,b、c分別代表產(chǎn)生促甲狀腺激素釋放激素增加、毛細(xì)血管舒張
C.甲代表草原,a為過(guò)度放牧,則b、c可分別代表土地荒漠化和物種減少
D.甲為同化量,a為太陽(yáng)能,b、c分別代表呼吸作用熱能散失,下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.當(dāng)人被銀環(huán)蛇咬了之后會(huì)引起機(jī)體出現(xiàn)一系列反應(yīng).如圖1是α-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫反應(yīng)的部分示意圖.請(qǐng)分析回答:
(1)圖1中細(xì)胞①的名稱是吞噬細(xì)胞,物質(zhì)A是淋巴因子,細(xì)胞③通過(guò)增殖、分化(或分裂、分化)過(guò)程產(chǎn)生細(xì)胞④⑤.
(2)在圖1的①~⑤細(xì)胞中,不能識(shí)別α-銀環(huán)蛇毒的細(xì)胞是⑤(填代號(hào)),物質(zhì)B與α-銀環(huán)蛇毒結(jié)合的場(chǎng)所是內(nèi)環(huán)境.
(3)人被毒蛇咬傷后會(huì)產(chǎn)生恐懼感,同時(shí)體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加,使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(4)在野外工作的科研人員,為防止銀環(huán)蛇傷害,一般要進(jìn)行預(yù)防接種.如圖2中曲線A、B表示甲、乙兩人第一次注射α-銀環(huán)蛇毒的抗體血清、α-銀環(huán)蛇毒疫苗后血液中的α-銀環(huán)蛇毒的抗體含量.請(qǐng)?jiān)趫D中分別畫(huà)出第二次兩人均注射等量的α-銀環(huán)蛇毒疫苗后血液中α-銀環(huán)蛇毒的抗體含量的變化曲線(曲線線形參照曲線A、B).

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧省高三上二模考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)男子把X染色體上的某一突變基因傳給他的孫女的概率是

A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.0

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示細(xì)胞可產(chǎn)生抗體(圖中數(shù)字表示細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A.結(jié)構(gòu)2可以進(jìn)行遺傳信息的復(fù)制過(guò)程
B.抗體合成與分泌過(guò)程中經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有4、3、7、1、5
C.結(jié)構(gòu)3的功能與抗體和胰島素等分泌蛋白的加工運(yùn)輸有關(guān)
D.若該細(xì)胞吸入18O2,一段時(shí)間后最先檢測(cè)到18O的細(xì)胞器是結(jié)構(gòu)1

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