【加試題】蛋白質(zhì)的生物合成過程如圖所示,敘述正確的是

A.mRNA上三個相鄰核苷酸即為一個密碼子

B.起始密碼、終止密碼分別位于mRNA的5’端、3’端

C.圖中新生肽鏈已合成部分含有5個肽鍵

D.多個核糖體串聯(lián)在mRNA上能提高每條肽鏈的合成速率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆海南?诤蠋煷蟾街泻?谥袑W(xué)高三第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)遺傳信息及其傳遞的敘述,錯誤的是

A.HIV是逆轉(zhuǎn)錄RNA病毒,其遺傳信息的傳遞中存在有A­—T的配對

B.乳酸菌中遺傳信息的傳遞都發(fā)生在生物大分子間

C.人體細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)在通過有性生殖傳遞給后代的過程中都遵循孟德爾遺傳定律

D.基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成來實現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源:2016屆山東菏澤高三下學(xué)期一?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

果蠅有一種缺刻翅的變異類型,這種變異是由染色體上某個基因缺失引起的,并且有純合致死效應(yīng)。已知在果蠅群體中不存在缺刻翅的雄性個體。用缺刻翅雌果蠅與正常翅雄果蠅雜交,然后讓F1中雄雌果蠅自由交配得F2。以下分析正確的是

A.缺刻翅變異類型屬于基因突變

B.控制翅型的基因位于常染色體上

C.F1中雌雄果蠅比例為1:1

D.F2中雄果蠅個體占3/7

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科目:高中生物 來源:2016年浙江蕭山三中高三第一次測試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為探究水體中的磷對滴水觀音光合作用的影響,在不同磷濃度下,對其葉綠素含量、表觀光合速率、氣孔導(dǎo)度、胞間CO2濃度等進行測定,結(jié)果如下圖。請參照圖回答下列問題:

(1) 磷是細(xì)胞內(nèi)各種化合物的重要組成元素, 缺磷會導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)物中的 明顯減少,從而使碳反應(yīng)過程中的3-磷酸甘油酸的合成速率 。

(2)測定葉綠素含量需先提取葉綠素,要用到的藥品包括 。

A.二氧化硅

B.碳酸鈣

C.無水乙醇

D.層析液

E.水

(3) 當(dāng)P濃度從0增大到1.024mg/L時,葉片中葉綠素a、葉綠素b和葉綠素總量逐漸 ,從而使植物吸收的 增加,表觀光合速率上升。

(4)據(jù)圖分析,5.12mg/L時的P濃度 (填“提高”、“降低”或“不影響”)表觀光合速率,此時表觀光合速率的影響因素可能是 (填“氣孔因素”或“非氣孔因素”)。

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科目:高中生物 來源:2016年浙江溫州3月普通高中選考科目模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在動物激素中,有些種類是內(nèi)分泌細(xì)胞通過囊泡分泌的,另一些種類則不需要通過囊泡分泌。激素的囊泡分泌存在兩條分泌途徑:激素合成后隨即被釋放到細(xì)胞外,稱為組成型分泌途徑;激素合成后暫時儲存在細(xì)胞內(nèi),受到胞外信號刺激時再釋放出去,稱為調(diào)節(jié)型分泌途徑。研究者據(jù)此提出實驗思路如下:

(1)實驗分組:(培養(yǎng)液中葡萄糖濃度為150 mg/dL)

甲組:培養(yǎng)液 + 胰島β細(xì)胞 +

乙組:培養(yǎng)液 + 胰島β細(xì)胞 + X物質(zhì)(蛋白質(zhì)合成抑制劑,用生理鹽水配制)

丙組:培養(yǎng)液 + 胰島β細(xì)胞 + Y物質(zhì)(細(xì)胞內(nèi)囊泡運輸抑制劑,用生理鹽水配制

(2)適宜條件下培養(yǎng)合適時間,檢測各組培養(yǎng)液中 的含量。

請回答:

(1)實驗?zāi)康模?u> 。

(2)設(shè)置丙組的作用是為了研究 。

(3)題中①是 ,② 。葡萄糖濃度采用150 mg/dL的作用是 。

(4)若胰島素是胰島β細(xì)胞通過囊泡分泌的,請將下列表格填寫完整。

序號

預(yù)期檢測結(jié)果

結(jié)論

兩組檢測結(jié)果一致

胰島素只存在 分泌途徑

甲組檢測結(jié)果: ;乙組檢測結(jié)果:

胰島素只存在組成型分泌途徑

(兩組檢測結(jié)果在坐標(biāo)系中用柱形圖表示)

胰島素存在兩條分泌途徑

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科目:高中生物 來源:2016年浙江溫州3月普通高中選考科目模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體在感染某種細(xì)菌后,體內(nèi)出現(xiàn)相應(yīng)抗體。下列關(guān)于這一生理過程的敘述中,正確的是

A.一個B細(xì)胞的質(zhì)膜上有多種抗原的受體

B.輔助性T細(xì)胞直接識別細(xì)菌表面的抗原

C.巨噬細(xì)胞將細(xì)菌蛋白全部分解成氨基酸

D.效應(yīng)B細(xì)胞合成、分泌大量抗體

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科目:高中生物 來源:2016年浙江溫州3月普通高中選考科目模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述中,正確的是

A.需要解開DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)

B.以DNA分子的一條鏈作為模板

C.4種游離的核糖核苷酸作為原料

D.A與U互相配對、G與C互相配對

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