18.小明因一次意外不幸使得他的下丘腦受到損傷,這可能會導致他( 。
①言語活動功能出現(xiàn)障礙、诩谞钕偌に氐姆置谑艿接绊憿垠w溫調(diào)節(jié)受到影響、苎钦{(diào)節(jié)受到影響⑤水鹽平衡的調(diào)節(jié)受到影響.
A.①②③④B.②③④⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤

分析 下丘腦的部分細胞稱為神經(jīng)分泌細胞,既能傳導神經(jīng)沖動,又有分泌激素的功能.下丘腦又是植物性神經(jīng)功能十分重要的中樞.下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面:
①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡.
②傳導:可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺.
③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應的激素或促激素;還能分泌抗利尿激素,并由垂體后葉釋放.
④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞.

解答 解:①語言中樞在大腦皮層,①錯誤;
②下丘腦通過垂體控制甲狀腺激素的分泌,故下丘腦受到損傷,甲狀腺激素的分泌受到影響,②正確;
③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞,故下丘腦受到損傷,體溫調(diào)節(jié)受到影響,③正確;
④下丘腦是血糖調(diào)節(jié)中樞,④正確;
⑤下丘腦是水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞,⑤正確.
故選:B.

點評 本題以下丘腦為素材,綜合考查血糖調(diào)節(jié)、神經(jīng)系統(tǒng)的組成及功能、甲狀腺激素(性激素)的分級調(diào)節(jié)等相關知識,要求考生識記相關知識點,能對下丘腦的知識進行適當?shù)臍w納總結(jié),屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關于RNA和DNA的敘述,錯誤的是(  )
A.RNA和DNA都是由核苷酸組成的
B.RNA是核糖核苷酸的簡稱,DNA是脫氧核苷酸的簡稱
C.DNA分子比RNA分子穩(wěn)定
D.RNA包括mRNA、tRNA、rRNA等種類

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.已知果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀,基因位于常染色體上.將純種的灰身和黑身蠅雜交,F(xiàn)1全為灰身.F1自交產(chǎn)生F2,試問:
(1)取F2中的雌雄果蠅自由交配,后代中灰身和黑身果蠅的比例為3:1;
(2)取F2中的雌雄果蠅自交,后代中灰身和黑身果蠅的比例為5:3;
(3)將F2的灰身果蠅取出,讓其自由交配,后代中灰身和黑身果蠅的比例為8:1;
(4)將F2的灰身果蠅取出,讓其自交,后代中灰身和黑身果蠅的比例為5:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

6.下列有關血糖調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.胰島A 細胞分泌的胰高血糖素促進糖原的分解
B.胰島素降低血糖濃度的原理是切斷血糖的來源
C.血糖濃度與細胞吸收和利用葡萄糖的速率無關
D.肝臟是調(diào)節(jié)血糖濃度過程中的重要的器官

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.根據(jù)如圖,下列敘述正確的是( 。
A.遞質(zhì)與受體結(jié)合后,可引發(fā)3電位變化
B.遞質(zhì)的釋放過程是主動運輸
C.2中不可能有抗體
D.此圖表示神經(jīng)沖動的傳導過程

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.某科研所為了研究開發(fā)痢疾疫苗、研究T細胞功能及免疫機理,利用鼷鼠做了一系列實驗.實驗的主要過程及結(jié)果如下表所示.
組別第一次接種(滅活的痢疾桿菌)第二次接種(滅活的痢疾桿菌)抗體合
成程度
正常的鼷鼠未接種+
正常的鼷鼠接種+++++
幼年摘除胸腺的鼷鼠未接種+
幼年摘除胸腺的鼷鼠接種+
摘除胸腺后注入
T細胞的鼷鼠
接種++++
根據(jù)上表中的結(jié)果,分析并完成下列問題:
(1)與甲組相比,乙組內(nèi)抗體合成程度明顯高于甲組的原因是:當?shù)诙谓臃N時,鼷鼠第一次接種產(chǎn)生的一定量的記憶細胞,就會迅速增殖分化產(chǎn)生新的漿細胞,進而產(chǎn)生更強的特異性免疫反應.
(2)戊組與丁組對照,說明抗痢疾桿菌抗體的合成過程需要T細胞的幫助,與乙組相比,丁組抗體合成程度較低的原因是摘除胸腺后,體內(nèi)T細胞大量減少,體液免疫中抗原呈遞受阻所致.
(3)若將題目中病原體痢疾桿菌換成病毒,接種病毒后正常鼷鼠往往先通過體液免疫來阻止病毒通過血液循環(huán)而播散,再通過細胞免疫徹底消滅它.
(4)為驗證T細胞是屬于細胞免疫的細胞,請補全實驗設計思路和結(jié)果:
實驗組:切除鼷鼠的胸腺后,移植異體器官;移植器官易保留在小鼠體內(nèi).
對照組:不切除胸腺;移植異體器官被排斥.
最后:實驗組再輸入T淋巴細胞;移植又被排斥.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.在一個海島上,一種海龜中有的腳趾是連趾(ww),有的腳趾是分趾(WW、Ww),連趾便于劃水,游泳能力強,分趾則游泳能力較弱.若開始時,連趾和分趾的基因頻率各為0.5,當海龜數(shù)量增加到島上食物不足時,連趾的海龜容易從海水中得到食物,分趾的海龜則不易獲得食物,若干萬年后,基因頻率變化成為W為0.2,w為0.8.下列有關說法正確的是( 。
A.海龜基因頻率的改變,是因為環(huán)境改變使海龜產(chǎn)生了定向變異
B.由于自然選擇,海龜?shù)幕蝾l率發(fā)生改變預示著生物的進化方向
C.若干萬年后的海龜已形成了一個新的物種,原因是基因頻率發(fā)生變化
D.雖然經(jīng)過了若干萬年后,該種群的基因庫并未發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列各項作為鑒定生物組織中還原性糖的理想材料是( 。
A.韭菜B.菠菜C.D.葡萄

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.動物細胞和植物細胞都具有,但功能有一定區(qū)別的細胞器是( 。
A.線粒體B.葉綠體C.高爾基體D.中心體

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