【題目】具有細胞結構而沒有核膜的一組生物是

A. 煙草花葉病毒、乳酸菌 B. 乳酸菌、藍細菌

C. 變形蟲、草履蟲 D. 藍細菌、酵母菌

【答案】B

【解析】

1、�？嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物。�？嫉脑松铮核{藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍球藻）、細菌（如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌。此外，病毒既不是真核也不是原核生物。

2、原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核（沒有核膜、核仁和染色體）。

煙草花葉病毒是病毒，沒有細胞結構，A錯誤；乳酸菌和藍細菌屬于原核生物，具有細胞結構，但沒有核膜，B正確；變形蟲和草履蟲屬于真核生物，有細胞結構，也有核膜，C錯誤；酵母菌屬于真核生物，有細胞結構，也有核膜，D錯誤；故選B。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】很多生物學實驗都必須制作臨時裝片在顯微鏡下觀察。下面實驗過程，錯誤的是(　　)

A. 脂肪的鑒定：切取花生子葉薄片→染色→洗去浮色→制片→觀察

B. 觀察葉綠體：取黑藻葉片→制片→觀察

C. 觀察植物細胞的有絲分裂：解離→染色→漂洗→制片

D. 觀察細胞質壁分離：制作紫色洋蔥鱗片外表皮裝片→觀察→滴入0.3g/mL蔗糖溶液并引流→觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是：（ ）

A. 生物膜系統(tǒng)在細胞與外部環(huán)境進行能量轉換和信息傳遞的過程中起著決定性作用

B. 細胞核控制著細胞的代謝和遺傳

C. 模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性的描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的

D. 淀粉徹底分解的產(chǎn)物是葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于肽和蛋白質的敘述，正確的是

A. α鵝膏蕈堿是一種環(huán)狀八肽，分子中含有8個肽鍵

B. 蛋白質是由2條或2條以上多肽鏈構成的

C. 變性蛋白質不能與雙縮脲試劑發(fā)生反應

D. 高溫會導致多肽空間結構被破壞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關酶的敘述，正確的是

A. 酶的化學本質都是蛋白質 B. 酶只在細胞內(nèi)起催化作用

C. 酶通過降低活化能來提高反應速率 D. 低溫會使酶永久失活

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞結構的說法中，正確的是

A. 纖維素酶可以分解所有細胞的細胞壁

B. 同時具有中心體和葉綠體的細胞一般是低等植物細胞

C. 藍細菌具有葉綠體，能進行光合作用

D. 細胞中具有雙層膜結構的細胞器是葉綠體、線粒體和內(nèi)質網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】薇甘菊是珠三角危害最大的外來入侵種之一，生態(tài)學家發(fā)現(xiàn)田野菟絲子能夠有效防除薇甘菊，實地調(diào)查數(shù)據(jù)如下表所示。請根據(jù)相關信息分析回答：

樣地編號

植物種類數(shù)

simpson多樣性指數(shù)

薇甘菊覆蓋度(%)

引入前

引入后

引入前

引入后

引入前

引入后

1

22

25

0.88

0.97

72

65

2

16

21

0.71

0.86

92

75

3

20

26

0.85

0.98

75

62

注：引入前指樣地引入田野菟絲子前，引入后指樣地引入田野菟絲子2年后simpson多樣性指數(shù)數(shù)值越大，物種多樣性越高

（1）從長期看，薇甘菊入侵之后種群數(shù)量變化符合________模型。

（2）田野菟絲子不含葉綠體，能吸收薇甘菊的營養(yǎng)從而抑制其生長。田野菟絲子與薇甘菊的關系被稱為________。獲得表中數(shù)據(jù)所用的調(diào)查方法為________。請用表中數(shù)據(jù)分析薇甘菊對所處群落物種多樣性的影響________________________。

（3）將薇甘菊加以利用，變害為寶，是防治薇甘菊的另一思路。薇甘菊能分泌某種物質，抑制其它植物的生長，這被稱為“他感作用”，可據(jù)此開發(fā)新型除草劑�！八凶饔谩敝邪松鷳B(tài)系統(tǒng)中的________信息。也可以將薇甘菊開發(fā)為飼料。用10kg薇甘菊飼喂山羊，山羊增重還不到500g，請從能量流動的角度分析原因：①10kg薇甘菊未被山羊全部攝入；②________________________；③________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】性激素能促進生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的生成，其化學成分屬于

A. 蛋白質 B. 核酸

C. 脂質 D. 糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞通過呼吸作用分解糖類并釋放能量，主要是利用：

A.麥芽糖 B.核糖 C.蔗糖、 D.葡萄糖

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