A、由圖④分析,該生物有可能是雄性個體 |
B、圖①與圖③所示細胞中染色單體數(shù)相等 |
C、圖②、圖④所示過程都是產(chǎn)生體細胞的分裂 |
D、該生物的正常體細胞中含有8條染色體 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葡萄糖可與斐林試劑發(fā)生作用,生成橘紅色沉淀 |
B、唾液淀粉酶遇碘變藍色 |
C、甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色 |
D、健那綠染液是專一性染葉綠體的活細胞染料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體的數(shù)量 |
B、核內(nèi)DNA分子的含量 |
C、自由水與結(jié)合水的含量之比 |
D、mRNA的含量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、PCNA經(jīng)核糖體合成,主要在細胞核內(nèi)發(fā)揮作用 |
B、曲線表明PCNA可能輔助DNA復(fù)制 |
C、PCNA可能與染色體平均分配到細胞兩極有關(guān) |
D、肺癌病人體內(nèi)的PCNA含量較正常人高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、缺硼,植物會造成“花而不實” |
B、細胞中蛋白質(zhì)和糖類在徹底氧化分解時都只有CO2和H2O產(chǎn)生 |
C、某些RNA可能具有催化作用和特異性識別的功能 |
D、K+可維持人體細胞內(nèi)液的滲透壓的穩(wěn)定 |
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A、T0表示淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度 |
B、圖甲中,Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低,但對酶活性的影響有本質(zhì)的區(qū)別 |
C、圖乙中Tb到Tc的曲線表明隨溫度的升高,麥芽糖不再上升,酶的活性己達到0 |
D、圖乙中A點對應(yīng)的溫度為T0 |
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A、該病為伴X隱性遺傳病 | ||
B、a基因特定序列中EcoRI酶切位點消失了 | ||
C、II-2的基因診斷中出現(xiàn)146bp、102bp和44bp三個片段的概率為
| ||
D、II-3的丈夫表現(xiàn)型正常,其兒子的基因診斷中出現(xiàn)102bp和44bp片段的概率為
|
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