【題目】下列有關(guān)遺傳的基本概念或名稱的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 表現(xiàn)型是指生物個(gè)體所表現(xiàn)出來(lái)的性狀
B. 相對(duì)性狀是指同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型
C. 等位基因是指位于同源染色體上同一位置的控制相對(duì)性狀的基因
D. 性狀分離是指雜合子之間的雜交后代出現(xiàn)不同基因型個(gè)體的現(xiàn)象
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩條互補(bǔ)的脫氧核苷酸鏈組成的DNA分子為第一代,經(jīng)過(guò)兩次復(fù)制得到的第三代DNA分子的脫氧核苷酸鏈中與原來(lái)第一代DNA分子一條鏈的堿基序列相同的有( )
A.1條B.2條C.3條D.4條
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某二倍體生物細(xì)胞完成著絲點(diǎn)分裂時(shí),下列有關(guān)該細(xì)胞的說(shuō)法,一定正確的是
A. 該細(xì)胞處于有絲分裂的后期
B. 細(xì)胞中的同源染色體數(shù)目加倍
C. 著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍
D. 細(xì)胞中DNA數(shù)目是其體細(xì)胞的兩倍
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不能體現(xiàn)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是
A. 葡萄糖的消化吸收 B. 植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離
C. 變形蟲(chóng)攝取食物 D. 動(dòng)物細(xì)胞的減數(shù)分裂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)關(guān)系的部分示意圖. 下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.下丘腦通過(guò)垂體促進(jìn)性腺的生長(zhǎng)發(fā)育
B.當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓過(guò)高時(shí),上圖中激素X的含量增加
C.圖中表明甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)中存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
D.促甲狀腺激素與甲狀腺激素有拮抗作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究人員對(duì)玉米組織、小白鼠組織、噬菌體、乳酸菌、酵母菌五種樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析。以下分析結(jié)論不正確的是
A.含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織
B.只含有蛋白質(zhì)和DNA成分的樣品是T2噬菌體
C.含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌
D.既有DNA,又有RNA的樣品是玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌和酵母菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類的先天性白內(nèi)障是常染色體顯性遺傳,低血鈣佝僂病是伴X顯性遺傳。一個(gè)先天性白內(nèi)障男性(血鈣正常)和一個(gè)低血鈣佝僂病女性(眼球正常)婚配,生了一個(gè)正常女孩。該夫婦再生一個(gè)正常女孩的理論概率是( )
A.1/2B.1/4C.1/8 D.1/16
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中,能說(shuō)明生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞的是
①流感病人打噴嚏時(shí),會(huì)有大最流感病毒隨飛沫散布于空氣中
②手觸碰到盛有沸水的電水壺會(huì)迅速縮回
③體操運(yùn)動(dòng)員完成單杠動(dòng)作離不開(kāi)肌肉細(xì)胞的收縮和舒張
④人的胚胎發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞不斷地進(jìn)行分裂繁殖
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.獲得原生質(zhì)體的過(guò)程需要用到纖維素酶和果膠酶
B.利用植物體細(xì)胞雜交可以獲得某種多倍體植株
C.植物體細(xì)胞雜交過(guò)程就是原生質(zhì)體融合的過(guò)程
D.可根據(jù)細(xì)胞中染色體數(shù)目和形態(tài)的差異來(lái)鑒定雜種細(xì)胞
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