A、都有擬核 |
B、均含有DNA |
C、都有線粒體 |
D、均能進(jìn)行光合作用 |
類 別 | 原核細(xì)胞 | 真核細(xì)胞 |
細(xì)胞核 | 無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細(xì)胞質(zhì) | 只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等 |
細(xì)胞壁 | 細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 | 植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
分裂方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂 |
是否遵循遺傳定律 | 不遵循孟德爾遺傳定律 | 進(jìn)行有性生殖時(shí),核基因的遺傳遵循孟德爾遺傳定律 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、感受器能夠?qū)點(diǎn)的刺激形成感覺 |
B、在中樞內(nèi)能測(cè)到由S點(diǎn)傳來的電信號(hào) |
C、在神經(jīng)與肌肉的連接處能測(cè)到化學(xué)信號(hào) |
D、刺激S點(diǎn)肌肉能收縮,該過程叫反射 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
核膜 | 光合作用(能否) | 核糖體 | 細(xì)胞壁 | |
甲 | √ | √ | √ | √ |
乙 | √ | × | √ | √ |
丙 | × | √ | √ | √ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無機(jī)化合物 | B、有機(jī)化合物 |
C、化學(xué)元素 | D、蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、④③②⑤⑦① |
B、③②⑤⑦① |
C、③②⑤⑥⑦① |
D、③②⑤⑥① |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、前者必須含有有機(jī)成分 |
B、后者必須含有有機(jī)成分 |
C、前者必須通入氧氣 |
D、后者必須通入氧氣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋 |
B、將不同稀釋度的菌液分別涂布到固體培養(yǎng)接的表面 |
C、其核心是防止雜菌污染 |
D、每個(gè)培養(yǎng)基表面一定可以形成單個(gè)細(xì)菌形成的菌落 |
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