【題目】每年1月的最后一個(gè)星期曰，是“世界防治麻風(fēng)病日”。麻風(fēng)病是由麻風(fēng)桿菌引起的一種慢性接觸性傳染病。主要侵犯皮膚、黏膜和周?chē)窠?jīng)，也可侵犯人體深部組織和器官。下列生物與麻風(fēng)桿菌結(jié)構(gòu)最相似的是

A. 黒藻 B. 草履蟲(chóng) C. 藍(lán)藻 D. 艾滋病病毒

【答案】C

【解析】試題分析：

麻風(fēng)桿菌是原核生物，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒(méi)有核膜、核仁和染色體）；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．據(jù)此答題．

解：A、麻風(fēng)桿菌是原核生物，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，而黑藻是真核生物，具有成形的細(xì)胞核，A錯(cuò)誤；

B、麻風(fēng)桿菌是原核生物，而草履蟲(chóng)是真核生物，B錯(cuò)誤；

C、麻風(fēng)桿菌是原核生物，藍(lán)藻也是原核生物，兩者的結(jié)構(gòu)最為相似，C正確；

D、麻風(fēng)桿菌是原核生物，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，而艾滋病病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有人在野外從正常株高的野生型水稻種群中獲得甲、乙兩株矮生突變體植株。經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，甲植株中赤霉素含量顯著低于野生型植株，噴施赤霉素后株高恢復(fù)正常，乙植株激素水平正常。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）甲植株噴施赤霉素后株高能恢復(fù)正常，說(shuō)明赤霉素的生理作用是_______________。

（2）有同學(xué)認(rèn)為甲植株突變的產(chǎn)生是染色體變異的結(jié)果，他的依據(jù)是用顯微鏡可以直接觀察到染色體變異，包括______________和__________________。

（3）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，甲、乙植株均為一對(duì)基因突變所致，且甲植株是控制赤霉素合成的基因（A基因）發(fā)生了突變；乙植株是控制赤霉素受體的基因發(fā)生了突變（等位基因用B、b表示）。兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。

①欲證明乙植株是否為顯性突變，可讓乙植株與野生型純植株進(jìn)行雜交，若后代表現(xiàn)型為________________________________________________，則可證明。

②現(xiàn)已證明乙植株為顯性突變。將甲植株與乙植株雜交， F1均為矮生植株，F(xiàn)1自交得到F2。則：乙植株的基因型為____________，F(xiàn)2中表現(xiàn)型為正常∶矮生=______________。對(duì)F2中的矮生植株噴施適宜的赤霉素溶液后，能恢復(fù)正常株高的概率為_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】東阿阿膠（用驢皮熬制成）是中外馳名的滋補(bǔ)品，它的作用主要體現(xiàn)為加快機(jī)體的新陳代謝、促進(jìn)組織細(xì)胞再生和增強(qiáng)免疫力。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 阿膠中可能含有對(duì)人體有益的Zn、Fe、Ca等微量元素。

B. 驢皮細(xì)胞的脂肪含量較低，其主要儲(chǔ)能物質(zhì)與斐林試劑在常溫下產(chǎn)生磚紅色沉淀。

C. 食用阿膠能減少對(duì)糖的攝入，因?yàn)榘⒛z中含有的多糖主要是纖維素。

D. 阿膠為人體提供的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可能是必需氨基酸。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)功能過(guò)程描述的是

①生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用，經(jīng)其呼吸作用消耗

②在植物→鼠→蛇這條食物鏈中，鼠是初級(jí)消費(fèi)者、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)

③蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí)，就會(huì)通過(guò)“跳舞”動(dòng)作“告訴”同伴去采蜜

④根瘤菌將大氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化成為無(wú)機(jī)氮的化合物被植物利用，最后重新回到大氣中

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某細(xì)菌能產(chǎn)生一種毒性肽，其分子式為C55H70O19N10，將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸，甘氨酸（C2H5NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）、谷氨基（C5H9NO4），則參與該毒性肽合成的谷氨酸分子數(shù)和控制該毒性肽合成的基因至少含有的堿基數(shù)分別為（ ）

A．4、30 B．3、20 C．4、60 D．3、60

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制備單克隆抗體通常選用細(xì)胞融合技術(shù)，將B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，融合成功的細(xì)胞經(jīng)過(guò)篩選就是所需要的雜交瘤細(xì)胞。科學(xué)家從某無(wú)限增殖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中分離出無(wú)限增殖調(diào)控基因(prG)，該基因能激發(fā)細(xì)胞分裂，這為單克隆抗體的制備提供了新思路。某國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備探索利用基因工程生產(chǎn)單克隆抗體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)獲得無(wú)限增殖調(diào)控基因(prG)，可以用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增，94℃高溫使DNA雙鏈打開(kāi)，這一步是打開(kāi)____鍵，這一過(guò)程在細(xì)胞內(nèi)是通過(guò)____酶實(shí)現(xiàn)的，DNA分子復(fù)制時(shí)需要引物，若將一個(gè)DNA分子復(fù)制3次，需要在緩沖液中至少加入____個(gè)引物。

(2)該基因工程操作的核心是__________，本研究中受體細(xì)胞為__________，欲將目的基因轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞，常采用__________方法。若實(shí)驗(yàn)成功，則受體細(xì)胞既，能__________，又能__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是兩種生物干重中有關(guān)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）。根據(jù)下表，有人得出下面結(jié)論，其中正確的是（ ）

元素

C

H

O

N

P

S

生物甲

43.57

6.24

44.43

1.46

0.20

0.17

生物乙

55.99

7.46

14.62

9.33

3.11

0.78

A．如果它們分別是動(dòng)物和植物，則甲是動(dòng)物，乙是植物

B．等質(zhì)量的組織中，甲所含的熱量少于乙

C．兩者體細(xì)胞中，乙的染色體（質(zhì)）比甲多

D．兩者的含水量比較，可推測(cè)甲比乙多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

B. 所有的酶都在生物膜上，沒(méi)有生物膜生物就無(wú)法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)

C. 原核細(xì)胞也有生物膜系統(tǒng)

D. 細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開(kāi)，使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會(huì)互相干擾

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為了探究低溫處理對(duì)同種異體跟腱移植時(shí)免疫排斥反應(yīng)的影響，將60只兔隨機(jī)分為6組，A組經(jīng)超低溫處理跟腱20條移植給C組，B組經(jīng)普通低溫處理跟腱20條移植給D組，E組在常溫下處理跟腱20條移植給F組，一段時(shí)間后C、D、F組小鼠體內(nèi)相關(guān)指標(biāo)檢測(cè)結(jié)果如下表所示，回答下列問(wèn)題：

組別

吞噬細(xì)胞中發(fā)揮吞噬功能的比例（％)

淋巴細(xì)胞增殖能力

C組

63.94

0.18

D組

72.94

0.28

F組

85.38

0.38

(1)本實(shí)驗(yàn)因變量是_____________，設(shè)置對(duì)照組的目的是____________。

(2)被移植的跟腱在免疫學(xué)上相當(dāng)于________________，其中參與移植排斥反應(yīng)的主要是T細(xì)胞，是由_____細(xì)胞增殖分化形成的，其成熟部位是在__________________。

(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論為___________________。

(4)免疫系統(tǒng)的功能有__________________。

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