分析 分析題圖:圖中②③表示光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng);⑤、④分別表示二氧化碳的固定和三碳化合物的還原;⑥⑦表示有氧呼吸;⑥⑧、⑥⑨表示無(wú)氧呼吸,據(jù)此答題.
解答 解:(1)圖中)①過(guò)程表示水分的吸收,方式是自由擴(kuò)散,屬于被動(dòng)運(yùn)輸.
(2)光合作用和呼吸作用兩個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生的[H]不相同,光合作用中指的是NADPH,呼吸作用中指的是NADP+,在細(xì)胞呼吸過(guò)程中消耗[H]的部位是線粒體內(nèi)膜或細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(3)正常生長(zhǎng)的馬鈴薯塊莖細(xì)胞內(nèi)不能進(jìn)行光合作用,只能進(jìn)行呼吸作用,可以產(chǎn)生ATP的過(guò)程是⑥呼吸作用的第一階段和⑦有氧呼吸的第二、三階段.人體肌細(xì)胞中在無(wú)氧條件下可以進(jìn)行乳酸發(fā)酵,不能進(jìn)行⑨酒精發(fā)酵,原因是肌肉細(xì)胞中沒(méi)有催化酒精發(fā)酵過(guò)程所需的酶.
(4)在農(nóng)田種植作物時(shí)合理密植,影響光合作用的外界因素主要是光照和二氧化碳濃度.
(5)⑥⑦表示有氧呼吸,總反應(yīng)式為C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
故答案為:
(1)被動(dòng)
(2)不相同 線粒體內(nèi)膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
(3)⑥⑦⑨
(4)光照、CO2濃度(順序可以顛倒)
(5)C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量
點(diǎn)評(píng) 本題考查了光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力,能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川成都石室中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
菊花種植多年后易積累病毒而導(dǎo)致品種退化。目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗,以保證該品種的品質(zhì)。這種通過(guò)分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過(guò)程不涉及細(xì)胞的( )
A.有絲分裂 B.分化 C.減數(shù)分裂 D.全能性
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法正確的是 ( )
A.細(xì)胞凋亡發(fā)生在胚胎發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞分化發(fā)生在整個(gè)生命過(guò)程中
B.多細(xì)胞生物個(gè)體衰老過(guò)程中,既有細(xì)胞的衰老死亡,也有大量新細(xì)胞經(jīng)分裂產(chǎn)生并發(fā)生細(xì)胞分化,所以個(gè)體衰老和細(xì)胞衰老無(wú)直接關(guān)系
C.細(xì)胞分化是永久性的變化,一般不可逆轉(zhuǎn)
D.放療、化療方法通過(guò)抑制癌細(xì)胞DNA復(fù)制和誘導(dǎo)癌細(xì)胞突變成正常細(xì)胞,達(dá)到治療的目的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別使用蛋白酶洗衣粉和復(fù)合酶洗衣粉 | |
B. | 洗衣粉用量、污漬種類和洗滌溫度等無(wú)關(guān)變量全部相同且適宜 | |
C. | 可根據(jù)污漬完全洗凈所需時(shí)間的差異得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
D. | 如果條件不適宜,加酶洗衣粉洗滌效果可能不如普通洗衣粉 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物在6~18時(shí)之間光合作用速率均大于細(xì)胞呼吸速率 | |
B. | 圖中只有C點(diǎn)狀態(tài)時(shí)光合作用速率才等于細(xì)胞呼吸速率 | |
C. | 植物在6~12時(shí)之間的光反應(yīng)速率都小于12~l6時(shí)之間的 | |
D. | 經(jīng)過(guò)一晝夜的新陳代謝后,植物體內(nèi)的有機(jī)物含量減少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
生物 | 時(shí)間(分) | |||||
0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | |
萌發(fā)的種子 | 0 | 8 | 16 | 23 | 29 | 34 |
蚯蚓 | 0 | 4 | 8 | 11 | 13.5 | 15.5 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 池塘中的一只青蛙 | |
B. | 青蛙的表皮細(xì)胞 | |
C. | 表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子 | |
D. | 池塘中的水、陽(yáng)光等因素以及池塘中的生物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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