下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是(  )
A、內(nèi)環(huán)境由細胞內(nèi)液和細胞外液組成
B、內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介
C、外環(huán)境的變化一定會破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
D、正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)恒定不變
考點:穩(wěn)態(tài)的生理意義,內(nèi)環(huán)境的組成,內(nèi)環(huán)境的理化特性
專題:
分析:1、內(nèi)環(huán)境是由組織液、淋巴、血漿等細胞外液組成;
2、內(nèi)環(huán)境的作用:內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介;
3、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官,系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài).內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行生命活動的必要條件.
解答: 解:A、內(nèi)環(huán)境由細胞外液組成,A錯誤;
B、內(nèi)化境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介,B正確;
C、外界環(huán)境的變化對內(nèi)環(huán)境有影響,但不一定會破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),C錯誤;
D、正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定,而不是恒定不變,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境的作用、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成,明確內(nèi)環(huán)境等于細胞外液;識記內(nèi)環(huán)境的作用;識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念,明確內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)能保持相對穩(wěn)定,而不是恒定不變.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于化學(xué)信息感受器的是( 。
A、響尾蛇鼻眼間的頰窩
B、鯽魚身體兩側(cè)的側(cè)線
C、雄蛾頭部的觸角
D、人體皮膚感受器

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科目:高中生物 來源: 題型:

有人想同時養(yǎng)鼠和水貂、用鼠喂水貂,再用剝?nèi)テさ乃跷故螅@樣是否可以實現(xiàn)能量的循環(huán)使用( 。
A、可以,因為這個系統(tǒng)會平衡
B、可以,因為用鼠喂水貂,所損失的能量可通過用水貂喂鼠收回來
C、不可以,因為食物中大部分能量都丟失了
D、不可以,因為不能用食肉動物喂養(yǎng)食肉動物

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科目:高中生物 來源: 題型:

為研究淹水時KNO3對甜櫻桃根呼吸的影響,設(shè)四組盆栽甜櫻桃,其中一組淹入清水,其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定時測定甜櫻桃根有氧呼吸速率,結(jié)果如圖.下列說法正確的是( 。
A、櫻桃根細胞厭氧呼吸生成CO2的場所是線粒體
B、圖中A、B、C三點,在單位時間內(nèi)與氧結(jié)合的還原氫最多的是點C
C、淹水時KNO3對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有減緩作用
D、實驗過程中可以改用CO2的產(chǎn)生量作為為檢測有氧呼吸速率的指標(biāo)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體內(nèi)的RNA的表述,正確的是(  )
A、都在細胞核內(nèi)合成
B、都由核糖核苷酸組成
C、都為規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)
D、都能作為翻譯的模板

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某動物一反射弧模式圖,b處細胞膜外接電流計.下列敘述錯誤的是(  )
A、①代表感受器,②代表效應(yīng)器
B、c處興奮的傳遞可以是雙向的
C、③處完成的信號轉(zhuǎn)換是電信號→化學(xué)信號
D、a處接受適宜的刺激,b處電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

請回答以下有關(guān)生物遺傳變異的相關(guān)問題
玉米是雌雄同株異花植物,有寬葉和窄葉,抗病和不抗病等性狀.已知寬葉(A)對窄葉(a)為顯性,在苗期便能識別出來,并且雜交種(Aa)所結(jié)果實與純合品種相比表現(xiàn)為高產(chǎn).某農(nóng)場在培育雜交種時,將純種寬葉玉米和純種窄葉玉米進行了間行種植,由于錯過了人工授粉的時機,結(jié)果導(dǎo)致大面積自然受粉.
(1)按照上述,F(xiàn)1植株的基因型有
 
種.
(2)如果用上述收獲的種子用于第二年種植,預(yù)計將比單獨種植雜交種減產(chǎn)8%.因此到了收獲季節(jié),應(yīng)收集
 
(寬葉、窄葉)植株的種子,播種后,在幼苗期選擇
 
(寬葉、窄葉)植株栽種,才能保證產(chǎn)量不下降.
(3)玉米花葉病由花葉病毒引起,苗期出現(xiàn)黃綠相間條紋狀葉.已知抗花葉。╞)為隱性.現(xiàn)有純種寬葉不抗病與純種窄葉抗病兩品種玉米,要獲得高產(chǎn)且抗花葉病的品種,最簡便的方法可用兩純合親本進行
 
得到F1,再對F1進行
 
(交配方式),即能在較短時間內(nèi)獲得所需品種植株,其基因型是
 
.選出該玉米植株的簡要過程是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物的性狀有的受核基因控制,有的受質(zhì)基因控制,有的受核質(zhì)基因共同控制.請回答下列問題:
(1)紫茉莉質(zhì)體的遺傳是典型的細胞質(zhì)遺傳實例.在一花斑紫茉莉植株上同時出現(xiàn)白色枝條、綠色枝條和花斑枝條三種不同類型的枝條,從細胞水平上分析,其原因是
 

A.基因突變的結(jié)果
B.減數(shù)分裂過程中,細胞質(zhì)中遺傳物質(zhì)隨機地不均等地進行分配
C.有絲分裂和減數(shù)分裂過程中,細胞質(zhì)中遺傳物質(zhì)隨機地不均等地進行分配
D.有絲分裂過程中,細胞質(zhì)中遺傳物質(zhì)隨機地不均等地進行分配
(2)菜豆的種皮有紫色和白色,現(xiàn)有純種紫色種皮和純種白色種皮的菜豆品系,為了探究菜豆種皮顏色這一性狀是由核基因還是質(zhì)基因控制的,某實驗小組的同學(xué)按以下思路設(shè)計實驗方案:
A.選取兩組菜豆作為親本分別進行雜交,這兩組親本的表現(xiàn)型組合應(yīng)該是和
 
,雜交時應(yīng)該如何對這兩組親本進行處理?
 

B.收獲兩組母本所結(jié)的種子并觀察兩組的種皮是否表現(xiàn)出母本的性狀,并判斷菜豆顏色遺傳是否為細胞質(zhì)遺傳.
(1)分析該思路中是否存在缺陷,并說明理由:
 

(2)對以上實驗思路進行修正和補充,并預(yù)測實驗結(jié)果:
修正補充:
 

結(jié)果和結(jié)論:
 
;則控制種皮顏色的基因為細胞質(zhì)基因,
 
,則控制種皮顏色的基因為細胞核基因.

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于雜合子的敘述,不正確的一項是( 。
A、雜合子的成對基因中,起碼有一對是雜合狀態(tài)
B、兩個雜合子雜交,產(chǎn)生的后代仍是雜合體
C、雜合子不能穩(wěn)定遺傳,后代性狀會發(fā)生分離
D、雜合子至少產(chǎn)生兩種類型的配子

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