A. | 信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一 | |
B. | 行為信息可以影響蟑螂的行為 | |
C. | 蟑螂能感受物理信息的改變 | |
D. | 蟑螂可以感受一切信息刺激 |
分析 盡管實(shí)際時(shí)間為白天,但反復(fù)提供一個(gè)倒置的物理信息,引起蟑螂的活動(dòng)時(shí)間發(fā)生改變,說(shuō)明蟑螂感受到了白天、黑夜這種物理信息.
解答 解:A、該實(shí)驗(yàn)只是說(shuō)明蟑螂能感受物理信息,并未說(shuō)明信息傳遞的作用,A錯(cuò)誤;
B、光屬于物理信息,并非行為信息,B錯(cuò)誤;
C、白天和黑夜的不同主要在于光的強(qiáng)弱不同,光屬于物理信息,C正確;
D、該實(shí)驗(yàn)只是說(shuō)明蟑螂能感受光信息,并不能說(shuō)明蟑螂可以感受一切信息刺激,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞,只要考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的種類(lèi)和作用即可正確答題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ATP是高能磷酸化合物,水解成ADP后就不含高能磷酸鍵了 | |
B. | 植物根尖細(xì)胞中能合成ATP的場(chǎng)所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 | |
C. | 螢火蟲(chóng)發(fā)光的原理是ATP水解后釋放的能量在熒光素酶的作用下直接轉(zhuǎn)化為光能 | |
D. | 劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),人體內(nèi)ATP含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于安靜狀態(tài)時(shí) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 提取色素時(shí)需使用95%的乙醇 | |
B. | 含量最多的葉綠素a呈現(xiàn)黃綠色 | |
C. | 葉綠素比類(lèi)胡蘿卜素在層析液中溶解度大 | |
D. | 研磨時(shí)若不加入碳酸鈣得到的色素帶可能只有兩條 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蘆葦是一種重要的造紙?jiān)?/td> | |
B. | 森林和草地對(duì)水土的保持作用 | |
C. | 海洋和森林等生態(tài)系統(tǒng)能激發(fā)創(chuàng)作的靈感 | |
D. | 蟬蛻是一種動(dòng)物性藥物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | E是生態(tài)系統(tǒng)中的次級(jí)消費(fèi)者 | B. | 完成B→A和F→A的生理過(guò)程相同 | ||
C. | D體內(nèi)能量最多可以有20%傳遞給C | D. | 信息傳遞只能發(fā)生在E、D、C、B之間 |
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