A. | 赤霉素通過誘導大麥種子產生α-淀粉酶進而改良啤酒的傳統(tǒng)方法 | |
B. | 細胞分裂素主要由根尖合成,能促進植株細胞分裂進而延緩衰老 | |
C. | 脫落酸在調節(jié)果實成熟方面與乙烯有拮抗作用 | |
D. | 2,4-D與IAA相比較果穩(wěn)定的原因之一是因為植物體內沒有分解 2,4-D的酶 |
分析 1、生長素類具有促進植物生長的作用,在生產上的應用主要有:(1)促進扦插的枝條生根;(2)促進果實發(fā)育;(3)防止落花落果.
2.赤霉素的生理作用是促進細胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高.此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發(fā)等作用.
3.細胞分裂素在根尖合成,在進行細胞分裂的器官中含量較高,細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂和擴大,此外還有誘導芽的分化,延緩葉片衰老的作用.
4.脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多.脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進葉和果實的衰老和脫落,促進休眠和提高抗逆能力等作用.
5.乙烯主要作用是促進果實成熟,此外,還有促進老葉等器官脫落的作用.植物體各部位都能合成乙烯.
解答 解:A、赤霉素通過誘導大麥種子產生α-淀粉酶進而改良啤酒的傳統(tǒng)方法,A正確;
B、細胞分裂素主要由根尖合成,能促進植株細胞分裂進而延緩衰老,B正確;
C、脫落酸和乙烯都能促進果實的成熟,兩種之間有協(xié)調作用,C錯誤;
D、2,4-D與IAA相比較果穩(wěn)定的原因之一是因為植物體內沒有分解 2,4-D的酶,D正確.
故選:C.
點評 本題考查植物激素的作用和在農業(yè)生產領域的應用,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖細胞的細胞質內含有的糖類和核酸主要是
A.糖元和RNA
B.糖元和DNA
C.淀粉和RNA
D.淀粉和DNA
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉基因技術的原理是DNA分子雜交 | |
B. | 轉基因技術的應用解決了人類史上很多難題,是有利無害的 | |
C. | 現在很多轉基因食品包裝都有警示標志,就是提示潛在的安全性 | |
D. | 轉基因食品比傳統(tǒng)食品營養(yǎng)更豐富,因此在不久之后轉基因食品會替代傳統(tǒng)食品 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群密度是種群最基本的數量特征 | |
B. | 調查蒲公英種群密度可采用樣方法 | |
C. | 根據年齡組成可預測種群數量變化趨勢 | |
D. | 破壞性別比例提高了死亡率,從而使種群密度降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 注射“活R菌+加熱殺死的S菌”,S菌已經被殺死,小鼠不會得病 | |
B. | 想探究遺傳物質到底是蛋白質還是DNA,必須把兩種物質分開研究 | |
C. | 用35S標記噬菌體,培養(yǎng)、離心后,沉淀物放射性較高 | |
D. | 將S菌的各種物質分別和活R菌一起體外培養(yǎng),不會出現活S菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.動物的體細胞不能表現細胞全能性的原因是細胞核中不具有該物種全套基因
B.胡蘿卜韌皮部細胞只要處在離體狀態(tài)就能實現細胞全能性
C.人的受精卵以及受精卵第1、2次分裂產生的細胞都具有細胞全能性
D.經動物細胞核移植培育的新個體主要體現兩個親本的性狀
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