2.赫爾希和蔡斯在噬菌體侵染細菌的實驗中發(fā)現(xiàn),在噬菌體DNA進入細菌的同時也有少量噬菌體的蛋白質(zhì)進入細菌體內(nèi).下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.分別用含32P、35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體來標(biāo)記噬菌體
B.分別用32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,經(jīng)短時間保溫后攪拌、離心
C.該實驗過程中,攪拌是否充分對實驗結(jié)果影響不大
D.說明DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

分析 噬菌體的結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P);
噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).
實驗結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì).

解答 解:A、病毒只能寄生在活細胞中代謝和繁殖,因此應(yīng)分別用含32P、35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,然后用大腸桿菌來標(biāo)記噬菌體,A錯誤;
B、分別用32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,經(jīng)短時間保溫后攪拌、離心,B正確;
C、赫爾希等做噬菌體侵染細菌實驗時,攪拌的作用使得蛋白質(zhì)外殼和細菌分離,則離心后分布在沉淀物中,因此攪拌是否充分對實驗結(jié)果影響較大,C錯誤;
D、該實驗證明DNA是遺傳物質(zhì),但是不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查噬菌體侵染細菌實驗,要求考生識記噬菌體的結(jié)構(gòu)特點;識記噬菌體侵染細菌的過程,明確病毒只能寄生在活細胞中;掌握噬菌體侵染細菌實驗過程、現(xiàn)象及結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( 。
①酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
②酶在發(fā)揮作用后立即被分解
③酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能.
A.①②B.C.D.

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19.如圖表示孟德爾揭示兩個遺傳定律時所選用的豌豆實驗材料及其體內(nèi)相關(guān)基因控制的性狀、顯隱性及其在染色體上的分布.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.丁個體DdYyrr測交子代會出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,比例為1:1:1:1
B.甲、乙圖個體減數(shù)分裂時可以恰當(dāng)?shù)慕沂久系聽栕杂山M合定律的實質(zhì)
C.孟德爾用假說-演繹法揭示基因分離定律時,可以選甲、乙、丙、丁為材料
D.孟德爾用丙YyRr自交,其子代表現(xiàn)為9:3:3:1,此屬于假說-演繹的提出假說階段

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)細胞器的說法正確的是(  )
A.核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器
B.線粒體是有氧呼吸的主要場所
C.葉綠體是所有生物進行光合作用的場所
D.液泡與植物根尖分生區(qū)細胞的質(zhì)壁分離有密切關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖a→d表示連續(xù)分裂的兩個細胞周期.下列敘述錯誤的是(  )
A.a和b為一個細胞周期
B.c段結(jié)束時,DNA含量增加一倍
C.d段主要完成遺傳物質(zhì)的平分
D.b段的主要變化是DNA的復(fù)制及蛋白質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.小麥有大、小穗和抗蟲、不抗蟲兩對相對性狀,控制兩對性狀的基因(分別用A、a和B、b表示)獨立遺傳,現(xiàn)有兩組雜交的情況如表,請分析回答:
子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
小穗不抗蟲小穗抗蟲大穗不抗蟲大穗抗蟲
1大穗不抗蟲(甲)×小穗不抗蟲753251762248
2大穗不抗蟲(乙)×小穗抗蟲001 5081 529
(1)上述兩對性狀中,大穗、不抗蟲是顯性性狀.
(2)雜交組合1的子代中,出現(xiàn)小穗抗蟲和大穗抗蟲植株的原因是基因重組.
(3)雜交組合1的子代中,大穗不抗蟲植株的基因型是AaBb、AaBB.
(4)若要利用親本中的小麥品種獲得可穩(wěn)定遺傳的大穗抗蟲小麥,最簡單的方法是利用大穗不抗蟲(乙)自交.
(5)用雜交組合2子代中的大穗不抗蟲自交,其子代的表現(xiàn)型及其比例為大穗不抗蟲:大穗抗蟲:小穗不抗蟲:小穗抗蟲=9:3:3:1.

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14.激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞.如圖表示影響胰島A細胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過程,請分析回笞:

(1)饑餓時胰高血糖素分泌增加,其生理作用是促進肝糖元的分解,促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖升髙.
(2)從反射類型看,刺激X→①→②→③→胰島A細胞,屬于非條件反射.其中①結(jié)構(gòu)稱為傳入神經(jīng)(纖維),②結(jié)構(gòu)位于下丘腦.
(3)研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細胞的藥物--鏈脲佐菌素(STZ)進行血糖調(diào)節(jié)研究.為了準(zhǔn)確判斷STZ是否成功破壞胰島B細胞,應(yīng)在兔飽足(填“飽足”或“空腹”)狀態(tài)下,測定血糖含量和血液胰島素含量.

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11.下列有關(guān)對物質(zhì)染色鑒別的試劑、結(jié)果全對的一組是(  )
A果糖 斐林試劑 磚紅色多肽  二苯胺  藍色淀粉    碘   藍色
BRNA  吡羅紅  紅色脂肪  蘇丹Ⅲ橘黃色酒精  重鉻酸鉀  橙色
C脂肪  龍膽紫 紫色DNA  甲基綠 綠色CO2溴麝香草酚藍 綠色
D脂肪  蘇丹Ⅳ紅色酒精 重鉻酸鉀 灰綠RNA聚合酶 雙縮脲試劑 紫色
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.細胞的增殖是細胞一個重要的生命歷程,也是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ).請根據(jù)有關(guān)知識回答下列問題:
       
(1)某植株的一個體細胞正在進行分裂如圖①,由此推測該植株屬于單倍體
(2)假設(shè)某高等雄性動物的一個細胞分裂如圖②,其基因A、a、B、b分布如圖,此細胞產(chǎn)生AB配子的幾率是$\frac{1}{4}$.
(3)圖③是某高等雄性動物體內(nèi)的一個細胞,它的名稱是精細胞,在分裂形成此細胞時,細胞內(nèi)有3個四分體.
(4)圖④中de段的主要特點是著絲點分裂,姐妹染色單體分開.
(5)細胞①②③中處于④中cd段的是①②.

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