A. | 分別用含32P、35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體來標(biāo)記噬菌體 | |
B. | 分別用32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,經(jīng)短時間保溫后攪拌、離心 | |
C. | 該實驗過程中,攪拌是否充分對實驗結(jié)果影響不大 | |
D. | 說明DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì) |
分析 噬菌體的結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P);
噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).
實驗結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì).
解答 解:A、病毒只能寄生在活細胞中代謝和繁殖,因此應(yīng)分別用含32P、35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,然后用大腸桿菌來標(biāo)記噬菌體,A錯誤;
B、分別用32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,經(jīng)短時間保溫后攪拌、離心,B正確;
C、赫爾希等做噬菌體侵染細菌實驗時,攪拌的作用使得蛋白質(zhì)外殼和細菌分離,則離心后分布在沉淀物中,因此攪拌是否充分對實驗結(jié)果影響較大,C錯誤;
D、該實驗證明DNA是遺傳物質(zhì),但是不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查噬菌體侵染細菌實驗,要求考生識記噬菌體的結(jié)構(gòu)特點;識記噬菌體侵染細菌的過程,明確病毒只能寄生在活細胞中;掌握噬菌體侵染細菌實驗過程、現(xiàn)象及結(jié)論.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ① | C. | ③ | D. | ② |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 丁個體DdYyrr測交子代會出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,比例為1:1:1:1 | |
B. | 甲、乙圖個體減數(shù)分裂時可以恰當(dāng)?shù)慕沂久系聽栕杂山M合定律的實質(zhì) | |
C. | 孟德爾用假說-演繹法揭示基因分離定律時,可以選甲、乙、丙、丁為材料 | |
D. | 孟德爾用丙YyRr自交,其子代表現(xiàn)為9:3:3:1,此屬于假說-演繹的提出假說階段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器 | |
B. | 線粒體是有氧呼吸的主要場所 | |
C. | 葉綠體是所有生物進行光合作用的場所 | |
D. | 液泡與植物根尖分生區(qū)細胞的質(zhì)壁分離有密切關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a和b為一個細胞周期 | |
B. | c段結(jié)束時,DNA含量增加一倍 | |
C. | d段主要完成遺傳物質(zhì)的平分 | |
D. | b段的主要變化是DNA的復(fù)制及蛋白質(zhì)的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |||||
小穗不抗蟲 | 小穗抗蟲 | 大穗不抗蟲 | 大穗抗蟲 | ||
1 | 大穗不抗蟲(甲)×小穗不抗蟲 | 753 | 251 | 762 | 248 |
2 | 大穗不抗蟲(乙)×小穗抗蟲 | 0 | 0 | 1 508 | 1 529 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A | 果糖 斐林試劑 磚紅色 | 多肽 二苯胺 藍色 | 淀粉 碘 藍色 |
B | RNA 吡羅紅 紅色 | 脂肪 蘇丹Ⅲ橘黃色 | 酒精 重鉻酸鉀 橙色 |
C | 脂肪 龍膽紫 紫色 | DNA 甲基綠 綠色 | CO2溴麝香草酚藍 綠色 |
D | 脂肪 蘇丹Ⅳ紅色 | 酒精 重鉻酸鉀 灰綠 | RNA聚合酶 雙縮脲試劑 紫色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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