【題目】選取某種植物生長狀況相同的四組枝條進(jìn)行如圖處理,其中甲、乙、丙切去頂芽,丁保留頂芽。將切下的乙頂芽放回原位置,將切下的丙頂芽放置在瓊脂塊上一段時間后將瓊脂塊置于原頂芽位置。四組枝條均給予相同的單側(cè)光照。下列敘述正確的是

A. 最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽14

B. 乙組枝條在單側(cè)光下表現(xiàn)為直立生長

C. 丙組枝條在單側(cè)光下背光側(cè)生長素多于向光側(cè)

D. 若此實驗在黑暗中進(jìn)行,實驗現(xiàn)象不變的是甲和丙

【答案】D

【解析】

試題最先發(fā)育成側(cè)枝的是側(cè)芽1,因為無頂芽即生長素的來源斷了;A錯誤。乙組枝條向光彎曲生長,因為單側(cè)光刺激導(dǎo)致尖端生長素分布不均引起;B錯誤。單側(cè)光刺激對瓊脂塊中生長素的分布沒有影響,所以乙直立生長;C錯誤。甲、乙均無尖端,所以生長素的分布與單側(cè)光刺激無關(guān),因而照光和不照光對其實驗結(jié)果無影響;D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】纖維素酶在生物燃料制作、布料處理中起重要作用。目前,利用微生物提高纖維素酶產(chǎn)量是主要發(fā)展方向。如下圖,用紫外線照射含有纖維素分解菌的土樣,分離、培養(yǎng),再檢測各菌株的纖維素酶的產(chǎn)生量。請回答下列相關(guān)問題:

1

(1)從自然界獲取纖維素分解菌,采集土樣時應(yīng)選擇_____________的環(huán)境。

(2)紫外線照射的目的是___________,A0組未經(jīng)紫外線處理,其作用是作為___________

(3)上述培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基除含有水和無機(jī)鹽、酵母膏、水解酪素、瓊脂等外,還應(yīng)有___________,目的是選擇纖維素分解菌。

(4)上述檢測結(jié)果如圖所示。由圖可知,A5組酶活力與A0組相同,最可能的原因是 ________________

圖2

(5)若用剛果紅染色法比較纖維素分解菌產(chǎn)生纖維素酶的量的多少,可通過觀察平板培養(yǎng)基上以纖維素分解菌為中心的透明圈(如圖3)來比較,其中與A1對應(yīng)的是圖中的________。

3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式相互結(jié)合

B. 蛋白質(zhì)中的C元素主要存在于羧基中

C. 牛胰島素由51個氨基酸構(gòu)成2條肽鏈,該分子中肽鍵數(shù)量為50個

D. 蛋白質(zhì)高溫會失去活性,但是肽鍵的數(shù)量不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】10× 目鏡以及40× 物鏡下測得一保衛(wèi)細(xì)胞占目鏡測微尺10小格,則該保衛(wèi)細(xì)胞長為

A.10mB.每格標(biāo)定的長度×10

C.400mD.每格標(biāo)定的長度×400

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其組成成分,對應(yīng)不正確的是

A.中心體:蛋白質(zhì)B.細(xì)胞膜:脂肪、蛋白質(zhì)、糖類

C.核糖體:蛋白質(zhì)和RNAD.細(xì)胞壁:纖維素和果膠

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某果蠅種群中偶然出現(xiàn)了一只突變型的雌性個體,為確定該突變型與野生型的顯隱性及基因位置的情況。研究人員將該果蠅與純合野生型雄蠅雜交,F(xiàn)1只有一種表現(xiàn)型,F(xiàn)2雄蠅全為野生型,雌蠅有野生型和突變型。研究人員做了如下兩種假設(shè):

假設(shè)一:相對性狀由常染色體上的一對等位基因控制,突變型雄性果蠅純合致死;

假設(shè)二:相對性狀由X、Y染色體同源區(qū)段的一對等位基因控制,雌、雄果蠅均無致死情況。

(1)若假設(shè)一成立,則____________為顯性性狀,且F2中野生型與突變型果蠅數(shù)量之比為__________;若假設(shè)二成立,則F2中野生型與突變型果蠅數(shù)量之比為____________

(2)現(xiàn)已確定假設(shè)二成立,請用上述實驗中出現(xiàn)的果蠅為實驗材料,設(shè)計一個雜交實驗加以驗證。(要求寫出實驗過程及實驗結(jié)果。)________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對燕麥胚芽鞘做如下圖所示處理:

①放在暗盒里;②在胚芽鞘尖端的下部用錫箔遮住;③在尖端橫向插入云母片;④在尖端橫向插入瓊脂片;⑤切去胚芽鞘尖端;⑥切去胚芽鞘尖端,但在切口上放一含有一定濃度長素的瓊脂小塊;⑦切去尖端,在切口上放一含有一定濃度的生長素的瓊脂小塊,放在暗盒里;⑧切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。都用單側(cè)光照射。

看圖請回答下列問題:

(1)有單側(cè)光照射時,仍直立生長的有________________。

(2)彎向光源生長的有________________。

(3)不生長不彎曲的有________________。

(4)以上實驗說明,植物的莖具有向光性,感受光刺激的部位在________________,向光彎曲生長的部位在________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)中均能讓某些大分子物質(zhì)直接通過的是( )

A. 線粒體和葉綠體 B. 細(xì)胞壁和核孔

C. 高爾基體和核糖體 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】所有的原核細(xì)胞都有(。

A.核糖體和線粒體B.細(xì)胞膜和葉綠體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體D.細(xì)胞膜和核糖體

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