核DNA被32P標(biāo)記的精子與未被標(biāo)記的卵細(xì)胞受精后,在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中連續(xù)分裂2次。下列分析正確的是
A.放射性細(xì)胞數(shù)量與所有細(xì)胞數(shù)量之比逐代減少
B.放射性DNA分子數(shù)與所有細(xì)胞總DNA分子數(shù)之比逐代減少
C.可以確定含有放射性的細(xì)胞數(shù),因?yàn)榉至押笃诮忝萌旧珕误w均分到兩極
D.無(wú)法確定含有放射性的細(xì)胞數(shù),因?yàn)榉至押笃诜峭慈旧w自由組合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過(guò)程的圖解,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題
(1)反應(yīng)①②③④⑤中,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是________,不是在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中完成的是______。
(2)糧食貯藏過(guò)程中,有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因?yàn)開(kāi)____________________。
(3)用酵母菌使葡萄汁發(fā)酵生產(chǎn)葡萄酒,為什么酒精含量不超過(guò)12%--16% ____________
(4)下圖表示大氣中氧的濃度對(duì)酵母菌細(xì)胞產(chǎn)生CO 2 的影響。A點(diǎn)表示植物組織釋放的CO 2 較多,這些CO 2 主要是________的產(chǎn)物;由B到C點(diǎn)CO 2 的釋放量又不斷增加,其主要原因________________。
(5)為了有利于貯藏蔬菜和水果,貯藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中的哪一點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度?_________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列與植物代謝有關(guān)的示意圖中,正確的是( )
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東威海高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
利用若干等份長(zhǎng)勢(shì)相同的小麥幼苗進(jìn)行一系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1和圖2所示。圖3表示小麥幼苗葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器(X和Y)之間以及細(xì)胞器與外界環(huán)境之間氣體的轉(zhuǎn)移;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)圖l中,實(shí)線表示不同溫度下暗處理l h時(shí)測(cè)得的小麥幼苗干重變化,虛線表示不同溫度下置于同一光照強(qiáng)度下照射l h時(shí)小麥幼苗的干重變化。B點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞吸收Mg2+消耗的ATP產(chǎn)生的場(chǎng)所是______;D點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中的能量變化過(guò)程是_______。27℃和28℃時(shí),光合作用速率是否相等?_______,原因是____________(請(qǐng)用數(shù)據(jù)進(jìn)行定量說(shuō)明)。
(2)圖2表示把小麥幼苗放在不同光照強(qiáng)度下測(cè)得的氧氣釋放速率變化曲線。圖中表示光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是__________;H點(diǎn)時(shí)植物細(xì)胞產(chǎn)生的氣體用_______溶液進(jìn)行檢測(cè),溶液將由藍(lán)變綠再變黃。與I點(diǎn)相比,G點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3化合物含量的變化是__________。
(3)圖3所示的狀態(tài)與圖2中_______兩點(diǎn)之間相對(duì)應(yīng),此時(shí)結(jié)構(gòu)X中ATP移動(dòng)的方向是_____。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東威海高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某條多肽相對(duì)分子質(zhì)量是5354,若氨基酸的平均分子質(zhì)量為110,如考慮終止密碼子,編碼該多肽的基因長(zhǎng)度至少是
A.58對(duì)堿基 B.59對(duì)堿基 C.174對(duì)堿基 D.177對(duì)堿基
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物膜的融合和轉(zhuǎn)化 | B. | 離子通道的開(kāi)放和關(guān)閉 | ||
C. | 電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變 | D. | 信息分子與突觸前膜上受體結(jié)合 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1小時(shí) | B. | 1.6小時(shí) | C. | 2小時(shí) | D. | 4小時(shí) |
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