【題目】免疫細(xì)胞主要是（ ）

A、吞噬細(xì)胞 B、腺細(xì)胞

C、上皮細(xì)胞 D、淋巴細(xì)胞

【答案】D

【解析】免疫系統(tǒng)的組成：

（1）免疫器官：脾臟、胸腺、骨髓、扁桃體等；

（2）免疫細(xì)胞：吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞（T、B）；

（3）免疫活性物質(zhì)：抗體、細(xì)胞因子和補(bǔ)體等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】漢堡包是現(xiàn)代西式快餐中的主要食物，已經(jīng)成為暢銷世界的方便食物之一。制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說法正確的是（ ）

A．面包中含有的淀粉不能作為植物細(xì)胞的儲能物質(zhì)

B．生菜中含有的纖維素能夠被人類吸收利用

C．雞胸肉中含有的糖原是動物細(xì)胞的儲能物質(zhì)

D．雞蛋中含有的蛋白質(zhì)可直接承擔(dān)人體的生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列性狀中屬于相對性狀的是的是（ ）

A. 玉米的黃粒與白粒 B. 貓的白毛與馬的白毛

C. 鼠的長毛與細(xì)毛 D. 兔的紅眼與貓的藍(lán)眼

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AaBb的個體進(jìn)行測交，后代中不會出現(xiàn)的基因型是

A. AaBb B. aabb C. aaBb D. AABb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)1全部是黃色圓粒。F1自交得到F2，F(xiàn)2中黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒四種表現(xiàn)型的數(shù)量比是

A. 3:1:3:1 B. 9:3:3:1

C. 3:3:1:1 D. 1:1:1:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【加試題】下圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖。下列敘述錯誤的是

A．過程①轉(zhuǎn)錄的方向是從右向左

B．膜上異常蛋白質(zhì)的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等有關(guān)

C．物質(zhì)b需要在細(xì)胞質(zhì)中加工后用于過程②

D．過程②涉及到mRNA、tRNA、rRNA三類RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了驗證胚芽鞘尖端確實能產(chǎn)生促進(jìn)生長的某種物質(zhì)，用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進(jìn)行實驗時，對照實驗的設(shè)計思路是( )

A. 完整胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下

B. 胚芽鞘尖端和未放過胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

C. 未放過胚芽鞘尖端的瓊脂塊和放過胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

D. 胚芽鞘尖端和放過胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一瓶酵母菌的葡萄糖液，通入不同濃度的氧氣時，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示，（假定兩種呼吸作用產(chǎn)生CO2的速率相同），在氧濃度為a時發(fā)生的情況是

A. 100％酵母菌進(jìn)行發(fā)酵 B. 30％的酵母菌進(jìn)行發(fā)酵

C. 60％的酵母菌進(jìn)行發(fā)酵 D. 酵母菌停止發(fā)酵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1為某植物葉肉細(xì)胞中的兩結(jié)構(gòu)及物質(zhì)轉(zhuǎn)移示意圖，表2為生理狀況相同的幼苗在黑暗或3klx光照，不同溫度條件下O2或CO2的變化速率。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：

（1）圖1結(jié)構(gòu)甲中嵴的作用是___________，a代表的物質(zhì)是_______，b能否___________（填“能”或“不能”）代表葡萄糖。

（2）根據(jù)表2推測，圖1結(jié)構(gòu)乙中酶的最適溫度為___________。

（3）在3klx光照、30℃條件下幼苗葉肉細(xì)胞中物質(zhì)b的去向是______________________。

（4）幼苗生長發(fā)育成熟后，開花結(jié)果。若摘除此時的花或果實，葉片光合速率隨之降低的原因是______

（5）若實驗探究不同光照強(qiáng)度對光合作用速率的影響，則實驗應(yīng)控制哪些無關(guān)變量_____________（至少寫兩點）。

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同步練習(xí)冊答案