雄豚鼠的精巢中，含有20個精原細胞，雌豚鼠的卵巢中含有60個卵原細胞，經(jīng)減數(shù)分裂后，最多能形成受精卵多少個（ ）

A. 10個 B. 40個 C. 60個 D. 30個

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆河北省石家莊市高三畢業(yè)班第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個既是紅綠色盲又是XYY的兒子(生育能力正常）。以下關(guān)于該男孩的說法正確的是

A. 體細胞內(nèi)含有3個染色體組

B. 色盲基因可能來自其外祖母或祖母

C. 染色體異常可能是父親的精原細胞減數(shù)第二次分裂異常導(dǎo)致

D. 該男孩的女兒不一定攜帶色盲基因

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為Aa的水稻自交一代的種子全部種下，待其長成幼苗后人工去掉隱性個體，讓其所有植株間相互傳粉，則植株上AA基因型的種子所占比例為

A. 1/9 B. 4/9 C. 5/9 D. 1/2

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察如圖所示染色體結(jié)構(gòu)，著絲點含有一段特殊DNA序列，下列敘述錯誤的是（ ）

A. 著絲點的分裂意味著有絲分裂已經(jīng)進入后期

B. 著絲點中DNA序列可存在于間期染色質(zhì)中

C. 著絲點分裂后細胞中染色體數(shù)和DNA數(shù)都加倍

D. 由圖推測，著絲點可能是紡錘絲結(jié)合的部位

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變化的描述，錯誤的是

A．同源染色體分離的同時，等位基因也隨之分離

B．非同源染色體自由組合，使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合

C．染色單體分開時，復(fù)制而來的兩個基因也隨之分開

D．非同源染色體數(shù)量越多，非等位基因組合的種類也越多

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一雜合子（Dd）植株自交時，含有隱性配子的花粉有50%的死亡率，則自交后代的基因型比例是（ ）

A. 2:3:1 B. 4:4:1 C. 1:1:1 D. 1:2:1

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知豌豆的高莖（D）對矮莖（d）為顯性，在雜交試驗中，后代有50％的矮莖，則其親本的基因型是

A. DD×dd B. DD×Dd C. Dd×dd D. Dd×Dd

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省揭陽市高三第二次模擬考試理科綜合-生物試卷（解析版） 題型：綜合題

鈣是人體必需的化學(xué)元素，與骨和牙齒的形成以及肌肉功能等有關(guān)。血鈣的平衡與甲狀旁腺（依附在甲狀腺上）分泌的甲狀旁腺激素和甲狀腺分泌的降鈣素有關(guān)，具體調(diào)節(jié)過程如右圖所示。請回答下列問題：  

（1）降鈣素作用于腎臟相關(guān)細胞時，與其細胞膜上的_________________相結(jié)合，引起尿液中鈣濃度的_____________；還可以與成骨細胞結(jié)合，________________，最終使得血鈣濃度降低。 

（2）甲狀旁腺激素可以使鈣在小腸處的吸收率__________，類似作用的物質(zhì)還有________；還可以促進腎臟對鈣的______，最終使得血鈣濃度升高。 

（3）如果人體血液中鈣離子含量太低，就會出現(xiàn)肌肉抽搐，由此推測鈣離子可以_________(填“提高”或“降低”)骨骼肌細胞的興奮性。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高二（平行班）下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在藥品生產(chǎn)中，人們逐步利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)出如干擾素，白細胞介素，凝血因子等各種高質(zhì)量低成本的藥品，請分析回答：

(1)在用目的基因與質(zhì)粒形成重組DNA過程中，一般要用到的工具酶是限制酶和DNA連接酶，其中限制酶切割的是___________________鍵,其特點是___________________________。

(2)將含有“某激素基因”的質(zhì)粒導(dǎo)入細菌細胞后，能在細菌細胞內(nèi)直接合成“某激素”，則該激素在細菌體內(nèi)的合成包括______________________和_________________兩個階段。

(3)基因工程形成工程菌的遺傳學(xué)原理是______________________________。

(4) 基因工程操作的第四步是目的基因的檢測與鑒定，其中分子水平的檢測又分三步：首先要檢測轉(zhuǎn)基因生物的DNA是否插入了目的基因，采用技術(shù)是______________________；其次還要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA，方法是____________________________；最后檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)，方法是__________________________________________。

(5)為了解基因結(jié)構(gòu)，通常選取一特定長度的線性DNA分子，先用一種限制酶切割，通過某種技術(shù)將單酶水解片段分離，計算相對大小；然后再用另一種酶對單酶水解片段進行降解，分析片斷大小。下表是某小組進行的相關(guān)實驗。

已知一線性DNA序列共有5000bp（bp為堿基對）

第一步水解

產(chǎn)物（單位bp）

第二步水解

產(chǎn)物（單位bp）

A酶切割

1900

將第一步水解產(chǎn)物分離后，分別用B酶切割

1700 200

1500

800 700

1600

1100 500

由實驗可知，在這段已知序列上，A酶與B酶的識別序列分別為______個和_____個。

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