Question

15．將生長發(fā)育狀況相同的某經(jīng)濟作物分為兩組，Ⅰ組用遮光網(wǎng)處理以降低光照強度，Ⅱ組不做處理，分別測定凈光合速率的日變化情況，結(jié)果如圖．
（1）Ⅰ組植株葉肉細胞在b點時產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體．該植株在圖中c點時（填字母）體內(nèi)有機物總量最少．
（2）與e點相比，f點時葉綠體內(nèi)ATP的含量高（填“高”或“低”）．
（3）根據(jù)該實驗結(jié)果，提出在大棚栽種時提高該作物產(chǎn)量的一項具體措施．在dg段（約1：30〜3：30）進行適度遮光處理．
（4）若Ⅱ組植株在d點時線粒體中產(chǎn)生的CO₂更多，則此時Ⅱ組植株的總光合速率大于（填“大于”、“等于”或“小于”）Ⅰ組植株，判斷的理由是II組植株線粒體中產(chǎn)生的CO₂更多，說明II組植株的呼吸速率大于I組，且d點時兩組植株的凈光合速率相等，所以II組植株的總光合速率大于I組．

Answer 1

分析 閱讀題干和題圖可知，本題的光照強度對凈光合速率的影響，先分析曲線獲取有效信息，然后根據(jù)問題涉及的具體內(nèi)容梳理相關(guān)的知識綜合解答問題．

解答 解：（1）分析曲線可知，Ⅰ組植株ab段凈光合速率為負值，光合作用的速率小于呼吸作用的速率，且凈光合速率逐漸增加，說明此時即進行光合作用又進行呼吸作用，葉肉細胞內(nèi)合成ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體；c點凈光合速率為0，表示光合作用與呼吸作用相等，c之前光合作用小于呼吸作用，有機物在減少，到c點時不再減少，故此點的有機物最少．
（2）分析曲線Ⅱ可知，f點由于光合午休現(xiàn)象，二氧化碳進入細胞間隙的量減少，三碳化合物的量少，暗反應減慢，消耗的ATP減少，葉綠體內(nèi)ATP的含量高．
（3）（3）分析題圖可知，dg區(qū)段，遮光的凈光合速率大于不遮光的凈光合速率，因此，在大棚栽種該作物時提高產(chǎn)量的一項具體措施在dg段對應的時間段進行遮光處理．
（4）分析題圖可知，d點時兩種條件下的凈光合速率相等，若Ⅱ組植株在d點時植物線粒體中產(chǎn)生的CO₂更多表示呼吸作用更強，實際光合作用強度等于凈光合作用強度加上呼吸作用強度，Ⅱ組植株的總光合速率大于Ⅰ組植株．
故答案為：
（1）細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體      c
（2）高   
（3）在dg 段（約 1：30〜3：30）進行適度遮光處理
（4）大于    II組植株線粒體中產(chǎn)生的CO₂更多，說明II組植株的呼吸速率大于I組，且d點時兩組植株的凈光合速率相等，所以II組植株的總光合速率大于I 組

點評 本題的知識點是光合作用與呼吸作用的物質(zhì)變化，凈光合作用、實際光合作用和呼吸作用的關(guān)系，光合作用中光反應與暗反應的關(guān)系，光照強度對光合作用的影響，主要考查學生的識圖能力和利用題圖信息解決問題的能力，以及運用光合作用的知識解決生產(chǎn)中實際問題的能力．