12．在光合作用的暗反應(yīng)中發(fā)生的反應(yīng)過程有（　�。�
A．CO2的固定，O2的釋放B．CO2的固定，H2O的生成
C．H2O的分解，O2的釋放D．CO2的固定，三碳化合物的還原

分析 光合作用過程：

解答 解：暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)，暗反應(yīng)極復(fù)雜，暗反應(yīng)的物質(zhì)的變化主要是CO2的固定產(chǎn)物和C3化合物的還原．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的本質(zhì)是對(duì)光合作用過程的理解，解題的關(guān)鍵是要結(jié)合光合作用的模式圖進(jìn)行相關(guān)生理過程的分析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．大腸桿菌內(nèi)核苷酸種類數(shù)以及堿基種類數(shù)分別是（　　）
A．4，5B．5，8C．8，4D．8，5

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位．下列說法不正確的是（　�。�

①圖中X是葡萄糖，Ⅰ在植物體內(nèi)主要是淀粉和纖維素
②圖中Y是DNA，Z是RNA，它們的區(qū)別有堿基和五碳糖
③II和III這兩種物質(zhì)在病毒這種生物中只存在II或III
④若IV的相對(duì)分子質(zhì)量為a，且其由b條肽鏈構(gòu)成，從P→IV過程中，產(chǎn)生了c分子的水，則物質(zhì)P的平均相對(duì)分子質(zhì)量為$\frac{（a+18c）}{（b+c）}$．
A．①②③B．①②C．②③④D．②③

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．在月季的花藥培養(yǎng)中，花藥培養(yǎng)成功率最高的是時(shí)期是（　�。�
A．四分體時(shí)期B．單核期C．雙核期D．花粉母細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列使ADP數(shù)量上升的是（　　）
A．氧氣進(jìn)入肌細(xì)胞中B．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞中
C．血紅蛋白的合成D．性激素進(jìn)入細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．正常人體的內(nèi)環(huán)境如圖所示，滲透壓不應(yīng)該（　　）
A．①和④相等B．④和⑤相等C．②＞③D．③＞⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述正確的是（　　）
A．細(xì)胞分化使細(xì)胞膜通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能下降
B．癌細(xì)胞膜上的各種蛋白質(zhì)均減少，易于擴(kuò)散，轉(zhuǎn)移
C．胰島素與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用
D．突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)與細(xì)胞膜的流動(dòng)性無關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015年安徽省2高一暑期返校提能檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

溫度過高會(huì)使唾液淀粉酶永久失活，主要原因是高溫破壞了該酶的

A．元素組成 B．氨基酸種類

C．氨基酸數(shù)目 D．空間結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是患者體內(nèi)（　�。�
A．紅細(xì)胞太少B．控制形成血紅蛋白的基因發(fā)生改變
C．血色素太低D．血紅蛋白中某個(gè)氨基酸發(fā)生改變

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