分析 1、據(jù)圖分析:圖1表示某地區(qū)的小河流從高山湖泊進(jìn)入大河的示意圖,群落的空間結(jié)構(gòu)有:垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),垂直結(jié)構(gòu)即是指群落中的分層現(xiàn)象,這種分層現(xiàn)象有利于植物能更充分的利用光照.
圖2表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級(jí)的示意圖,其中A表示該其同化能=攝入量-糞便中能量;B表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量.
2、生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力叫生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ);
抵抗力穩(wěn)定性:指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力;
恢復(fù)力穩(wěn)定性:指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力影響
解答 解:(1)高山不同海拔處分布著不同的植物,如山腳下生長的闊葉林,山頂上生長著針葉林,體現(xiàn)了生物群落的水平結(jié)構(gòu).
(2)森林遭到持續(xù)干旱時(shí),樹木往往會(huì)擴(kuò)展根系的分布空間,以保證獲得足夠水分,維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力,即抵抗力穩(wěn)定性,說明該森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng).
(3)圖2中A為固定能量=攝入量-糞便中能量=1.05×1010-3.5×109=7.0×109J•hm-2•a-1.
(4)田鼠最初呈“J”型增長.該荒地田鼠的數(shù)量約為800只,若田鼠每繁殖一代種群數(shù)量比原來增加a倍,則在此條件下繁殖b代后,田鼠的種群數(shù)量為800(1+a)b只.
故答案為:
(1)水平
(2)生態(tài)系統(tǒng)本身對(duì)外界干擾具有一定的抗性 (生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力)
(3)7.0×109
(4)800(1+a)b
點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)等知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)、識(shí)圖能力、信息的提取與應(yīng)用能力、通過比較與綜合做出合理判斷的能力等.本題相對(duì)綜合,是學(xué)生提升獲取信息、審題、分析能力的較好選擇.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③對(duì)照實(shí)驗(yàn)的自變量是單側(cè)光的有無 | |
B. | ③④對(duì)照實(shí)驗(yàn)的自變量是胚芽鞘尖端的有無 | |
C. | 由①②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推測出胚芽鞘尖端可產(chǎn)生某種刺激,并促進(jìn)胚芽鞘的生長 | |
D. | 由②③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成都與細(xì)胞核內(nèi)的核仁有關(guān) | |
B. | 破壞小鼠漿細(xì)胞內(nèi)的高爾基體,小鼠的細(xì)胞免疫水平會(huì)降低 | |
C. | 胰島細(xì)胞中核孔的數(shù)目多于口腔上皮細(xì)胞 | |
D. | 肝細(xì)胞中產(chǎn)生CO2的場所有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用赤霉素可以培育無籽葡萄 | |
B. | 乙烯因物種而異能促進(jìn)或抑制根、葉的生長和發(fā)育 | |
C. | 適宜濃度赤霉素可以促進(jìn)種子萌發(fā) | |
D. | 不同濃度生長素處理插條的生根效果均不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 豐富度是種群的重要特征 | |
B. | 如果野兔在被捕捉一次后更難捕捉,統(tǒng)計(jì)的種群密度會(huì)比實(shí)際高 | |
C. | 群落演替過程中生物多樣性一定會(huì)增加 | |
D. | 竹子有高有矮,屬于群落的垂直結(jié)構(gòu) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體中某一片段缺失 | |
B. | 染色體中某一片段位置顛倒 | |
C. | 染色體中增加了某一片段 | |
D. | 染色體中某一片段移接到另一條非同源染色體上 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中,cd段R型細(xì)菌增多的原因是S型細(xì)菌增多使小鼠抵抗力下降 | |
B. | 圖甲中,后期出現(xiàn)的大量S型細(xì)菌是由R型細(xì)菌直接轉(zhuǎn)化而來 | |
C. | 圖乙的上清液具有放射性,而沉淀物一定不會(huì)出現(xiàn)放射性 | |
D. | 圖乙中若用32P標(biāo)記親代噬菌體,所得子代噬菌體沒有放射性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在家族中調(diào)查某單基因遺傳病在人群中的發(fā)病率 | |
B. | 探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫 | |
C. | 鑒定待測樣液中的蛋白質(zhì)時(shí),先加NaOH溶液,振蕩后再加CuSO4溶液 | |
D. | 設(shè)計(jì)并制作生態(tài)缸以觀察群落演替的情況 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com