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【生物-生物技術實踐】
下圖為某人設計的果酒發(fā)酵裝置,據圖回答下列問題:
(1)在準備發(fā)酵材料時,應將葡萄在去梗
 
(前/后)沖洗,然后榨汁裝瓶.葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有大約1/3的空間,目的是
 

(2)該裝置在塑料管中添加水溶液既可以排出氣體,又可以起到
 
的作用.若指示劑由藍變黃表明酵母菌產生了CO2,CO2的產生速率可以通過左側塑料管溶液中產生
 
的速率加以判斷,在進行酒精發(fā)酵時CO2的產生速率比發(fā)酵初期要
 

(3)葡萄汁發(fā)酵后是否產生酒精,可從出料口接取2mL發(fā)酵液,滴入物質的量濃度為3mol/L的
 
3滴,振蕩混勻,最后滴加常溫下飽和的
 
溶液3滴,振蕩試管,可以觀察到顏色變化為
 
時,說明有酒精產生.
考點:酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋
專題:
分析:酵母菌是兼性厭氧型微生物,在有氧條件下,酵母菌進行有氧呼吸,大量繁殖;在無氧條件下,酵母菌能進行酒精發(fā)酵.酵母菌無氧呼吸的產物是酒精和二氧化碳,其中二氧化碳可以用二氧化碳指示劑鑒定,酒精可以用酸性的重鉻酸鉀溶液進行鑒定.
解答: 解:(1)榨汁前,先對葡萄進行沖洗,但應該先沖洗,然后再去梗,以避免除去枝梗時,引起葡萄皮破損,增加被雜菌污染的機會.酵母菌發(fā)酵前要在有氧的環(huán)境中大量繁殖,因此葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有大約1/3的空間,目的是留下一定的氧氣,使酵母菌大量繁殖.
(2)酵母菌發(fā)酵產生酒精需要無氧環(huán)境,所以該裝置在塑料管中添加水溶液既可以排出氣體,還可以起到密封的作用.若指示劑由藍變黃表明酵母菌產生了CO2,CO2的產生速率可以通過左側塑料管溶液中產生氣泡的速率加以判斷,在進行酒精發(fā)酵時CO2的產生速率比發(fā)酵初期要慢,因為發(fā)酵瓶中營養(yǎng)物質減少等原因導致酵母菌呼吸速率減慢.
(3)酵母菌無氧呼吸產生的酒精可以用酸性(滴加H2SO4)的重鉻酸鉀溶液鑒定,若有酒精存在,重鉻酸鉀溶液會由橙色變?yōu)榛揖G色.
故答案為:
(1)前     留下一定的氧氣,使酵母菌大量繁殖    
(2)密封   氣泡   慢   
(3)H2SO4    重鉻酸鉀    由橙色變?yōu)榛揖G色
點評:本題結合果酒發(fā)酵裝置圖,考查果酒的制作,要求考生掌握果酒制作的原理、材料的選擇和處理、如何好控制發(fā)酵條件及發(fā)酵產物(二氧化碳和酒精)的鑒定等知識點,同時還要求考生能根據所學的知識,解釋裝置圖中塑料管加水的目的.
練習冊系列答案
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基因型為YyRr的黃色圓粒豌豆自交,后代中至少有一對基因為顯性純合的個體占( �。�
A、
3
16
B、
5
16
C、
7
16
D、
9
16

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,其中的N元素在葉肉細胞中可參與構成的生物大分子有
 

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①植物光合作用和呼吸作用強度相等的點是
 
,積累有機物最多的是
 
點.
②經過一晝夜后,大棚內植物有機物的含量會
 
.(填“增加”“減少”或“不變”)據圖分析原因是
 

(3)乙圖中曲線代表在一定光照強度下玉米的光合作用強度與CO2濃度的關系,則:
①若降低光照強度,曲線中A點將向
 
移動.
②若其它條件不變,乙圖中縱坐標含義改為二氧化碳吸收速率,請在坐標系中畫出相應的變化曲線.

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甲、乙兩圖是紅楓葉肉細胞和根尖生長點細胞的亞顯微結構示意圖,請回答下列問題.
(1)表示根尖生長點細胞的是圖
 
;若將兩種細胞分別置于30%蔗糖溶液中,則能發(fā)生質壁分離現(xiàn)象的細胞是圖
 
,圖中結構
 
起重要作用.
(2)甲中標號6所示結構的主要成分是
 

(3)甲、乙兩圖中具有雙層膜結構的細胞器名稱是
 
、
 

(4)圖乙能產生ATP的結構為
 

(5)細胞進行下列各種生命活動,正常情況下圖甲細胞
 
,圖乙細胞
 
.(填入序號)
①不增殖 ②能繼續(xù)增殖�、奂毎薉NA只轉錄不復制 ④出現(xiàn)染色體結構   ⑤有mRNA經核孔進入細胞質中
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回答下列與高中生物實驗有關的問題:
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(2)使用低倍顯微鏡觀察到洋蔥根尖細胞有絲分裂的中期圖象后換上高倍物鏡,經調節(jié)形成清晰圖象,但沒有觀察到中期圖象,原因是
 

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色,該色素主要吸收
 
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上,在該結構上發(fā)生的能量變化是
 

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來予以確定,人類骨骼肌的無氧呼吸總反應式為
 

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近年來,我國新農村建設的重要舉措之一是大力推廣“養(yǎng)殖業(yè)一沼氣一種植業(yè)”農業(yè)生產模式.農戶利用家禽、家畜糞便和農作物秸稈生產沼氣,沼渣可做肥料.請回答:
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