A、壓力感受器傳入沖動頻率降低 |
B、副交感神經興奮性減弱 |
C、心排血量和外周阻力降低 |
D、依靠正反饋調節(jié)使血壓相對穩(wěn)定 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若①表示免疫分子,則①包括抗體、淋巴因子等 |
B、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制有神經和體液調節(jié)等 |
C、寒冷時,控制骨骼肌不自主戰(zhàn)栗的神經中樞是大腦皮質的身體感覺中樞 |
D、若②表示促甲狀腺激素,則的分泌量不僅僅受甲狀腺素的調節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用物理因素誘變處理可提高突變率 |
B、誘變育種和雜交育種均可形成新的基因 |
C、三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來 |
D、誘變獲得的突變體多數表現(xiàn)出優(yōu)良性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、調節(jié)滲透壓 |
B、組成體內化合物 |
C、維持正常pH |
D、提供能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
光照強度(千勒克司) | 光合作用速度(CO2/100cm2葉?小時) |
1.0 | -2.0 |
3.0 | +2.0 |
5.0 | +6.0 |
7.0 | +10.0 |
8.0 | +12.0 |
10.0 | +12.0 |
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