【題目】植物莖向光生長(zhǎng)的主要原理是 （ ）

A．單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布較多，促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的分裂，使其生長(zhǎng)快

B．單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布較少，促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的分裂，使其生長(zhǎng)快

C．單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布較多，促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的伸長(zhǎng)，使其生長(zhǎng)快

D．單側(cè)光使莖背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布較少，促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的伸長(zhǎng)，使其生長(zhǎng)快

【答案】C

【解析】植物莖在單側(cè)光照射下，使生長(zhǎng)素向背光側(cè)移動(dòng)，導(dǎo)致莖背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布較多，促進(jìn)了該側(cè)細(xì)胞的伸長(zhǎng)，使其生長(zhǎng)快，從而出現(xiàn)向光性。所以C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于人體激素的敘述，正確的是

A. 激素在人體內(nèi)含量很少，但有高效的催化作用

B. 激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量

C. 激素由體液專門運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞，使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化

D. 甲狀腺分泌甲狀腺激素的多少，只受到下丘腦的控制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A. 滲透壓的大小取決于溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目的多少

B. 血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

C. 組織液、血漿的成分最相似而淋巴中的蛋白質(zhì)含量很少

D. 內(nèi)環(huán)境包括血液、組織液和淋巴

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某家庭遺傳系譜圖，據(jù)此下列判斷錯(cuò)誤的是（ ）
A.該病為隱性遺傳病
B.該病受常染色體上的基因控制
C.1號(hào)和2號(hào)個(gè)體一定是雜合子
D.3號(hào)個(gè)體為雜合子的概率是

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. DNA與ATP中所含元素的種類相同

B. 細(xì)胞核外沒有參與DNA合成的酶

C. 同一細(xì)胞中兩種RNA的合成有可能同時(shí)發(fā)生

D. 核苷酸序列不同的基因可能表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物工程實(shí)例中，不能說明細(xì)胞具有全能性的是（ ）

A. 轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育

B. 小鼠雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生單克隆抗體

C. “番茄馬鈴薯”植株的培育

D. 無病毒馬鈴薯植株的培育

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子具有多樣性的原因是

A. 堿基對(duì)的連接方式有多種 B. 空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化

C. 堿基種類有無數(shù)種 D. 堿基對(duì)的排列順序千變?nèi)f化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是（ ）

A. 用健那綠染液染色后的人的口腔上皮細(xì)胞中呈綠色的是線粒體

B. 經(jīng)過健那綠染色的線粒體仍然可以維持活性

C. 觀察葉綠體時(shí)，制作菠菜的葉肉細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需要染色處理

D. 高倍鏡下觀察到的是葉綠體的亞顯微結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的紅細(xì)胞必須生活在含有0．9%的氯化鈉的溶液中，若將紅細(xì)胞置于蒸餾水中，紅細(xì)胞會(huì)因吸水過多而脹破；若將細(xì)胞置于濃鹽水中，紅細(xì)胞會(huì)因?yàn)槭櫩s，因而喪失輸送氧氣的功能。所以醫(yī)生給脫水病人注射用的0．9%的生理鹽水，這個(gè)事例說明（）

A. 無機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用

B. 只有紅細(xì)胞有這種特征

C. 水分子容易進(jìn)出細(xì)胞

D. 無機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案