40．在呼吸作用過程中，水參與分解和合成水分別發(fā)生在（  ）

A．第一階段和第二階段       B．第二階段和第三階段

C．第三階段和第一階段       D．第三階段和第二階段

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：


3、一只雜合的白色公羊的精巢中的200萬個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生的全部精子中，含有隱性基因的個(gè)數(shù)是

A.100萬             B.200萬            C. 400萬           D. 50萬

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科目：高中生物 來源： 題型：


11．人體口腔上皮細(xì)胞中核酸的組分包括堿基、五碳糖、核苷酸各幾種？（  ）

A ．5種 2種  8種      B． 4種 1種  8種  C． 5種 1種  8種 D． 4種 2種 8種

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科目：高中生物 來源： 題型：


28．下列各生物與相應(yīng)的結(jié)構(gòu)描述正確的是（   ）

①噬菌體  ②藍(lán)藻  ③大腸桿菌   ④草履蟲   ⑤番茄   ⑥衣藻

A．除①②③外，其余生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B．以上生物中，只⑤⑥兩種生物具有葉綠素，能進(jìn)行光合作用

C．①中只有DNA一種核酸，其余均具有DNA和RNA兩種核酸

D．除⑤⑥兩種生物外，其余生物都需進(jìn)行寄生生活

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科目：高中生物 來源： 題型：


35．食物中的大分子物質(zhì)，經(jīng)消化后才能被小腸上皮細(xì)胞吸收的原因是       (    )

A．小腸中的各種消化酶不能分解吸收大分子物質(zhì)

B．消化后的物質(zhì)才能溶于水

C．細(xì)胞膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成

D.細(xì)胞膜是選擇透過性膜

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科目：高中生物 來源： 題型：


45．（12分）如圖所示的是檢測(cè)氣壓變化的密閉裝置。反應(yīng)瓶和中心小杯中放置有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料和試劑，關(guān)閉活栓后，U形管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)將右管液面高度調(diào)至參考點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)中定時(shí)記錄右管液面高度相對(duì)于參考點(diǎn)的變化(忽略其他原因引起的容積變化)。

(1)課題小組同學(xué)利用該裝置探究某種異養(yǎng)型微生物的細(xì)胞呼吸方式。

1)取甲、乙兩套該密閉裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)補(bǔ)充下表有關(guān)內(nèi)容：

裝置

反應(yīng)瓶中加入的材料

小杯內(nèi)加入的材料

測(cè)定項(xiàng)目

甲

一定濃度的葡萄糖溶液、微生物懸浮液各1 mL

①_____________

細(xì)胞呼吸O2的消耗量

乙

②__________

等量蒸餾水

③____________

2)將甲、乙裝置均置于28℃恒溫條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)過程中微生物保持活性)，60 min后讀數(shù)。請(qǐng)補(bǔ)充下表有關(guān)內(nèi)容：

預(yù)期實(shí)驗(yàn)的結(jié)果

微生物的細(xì)胞呼吸方式

甲

乙

上升

不變

①_______________

不變

下降

②_______________

上升

下降

③_______________

④_____________

⑤_____________

只進(jìn)行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸

3)如果該微生物的呼吸方式為②,則其參與反應(yīng)的化學(xué)方式為：___________________

(2)除了可以測(cè)定細(xì)胞呼吸方式外，你認(rèn)為用上述密閉裝置和選用下列材料用具還可以開展哪些生物學(xué)問題的探究，請(qǐng)寫出一個(gè)課題題目。

材料用具：小麥種子、玉米幼苗、小麥幼苗、一定濃度KOH溶液、NaHCO3稀溶液、蒸餾水、一定濃度葡萄糖溶液、恒溫裝置、暗箱。

課題題目：___________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：


7. 番茄的紅果（R）對(duì)黃果（r）是顯性，讓雜合的紅果番茄自交得F1，淘汰F1中的黃果番茄，利用F1中的紅果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三種基因型的比例分別是（　�。�

A．1∶2∶1                              B．4∶4∶1

C．3∶2∶1                                    D．9∶3∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：


24．下列有關(guān)基因分離定律和自由組合定律的敘述正確的是(　　)

A．可以解釋一切生物的遺傳現(xiàn)象          

B．體現(xiàn)在雜合子形成雌、雄配子的過程中

C．研究的是所有兩對(duì)等位基因的遺傳行為  

D．兩個(gè)定律之間不存在必然的聯(lián)系

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21．下列基因型中，具有相同表現(xiàn)型的是

A．AABB和AaBB    B．AABb和Aabb   C．AaBb和aaBb      D．AAbb和aaBb

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