10.下列關(guān)于生物學(xué)實驗的敘述正確的是( 。
A.“細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”模擬實驗中,瓊脂塊表面積和體積之比是自變量,氫氧化鈉擴散速率是因變量
B.“觀察細(xì)胞有絲分裂”實驗中,選用分裂期時間越長的材料,觀察到染色體的機會一定越大
C.“探究溫度對酶活性的影響”實驗中,使用過氧化氫酶往往不能達(dá)到預(yù)期實驗結(jié)果
D.“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實驗中,可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測酒精

分析 在模擬細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系時,NaOH擴散速度不變,自變量是不同大小瓊脂塊模擬的細(xì)胞,因變量是NaOH進(jìn)入瓊脂塊的體積與瓊脂塊體積的比值.
觀察細(xì)胞有絲分裂中,分裂期時間時間長,在占細(xì)胞周期的比例大,觀察到染色體機會越大.
CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液發(fā)生的顏色變化由藍(lán)變綠再變黃,利用橙色重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與乙醇發(fā)生反應(yīng)變成灰綠色來檢測乙醇的產(chǎn)生.

解答 解:A、“細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”模擬實驗中,氫氧化鈉擴散速率是相同的,實驗的自變量為不同大小瓊脂塊,因變量為瓊脂塊表面積和體積之比,A錯誤;
B、“觀察細(xì)胞有絲分裂”實驗中,選用分裂期時間占細(xì)胞周期比例越大的材料,觀察到染色體的機會一定越大,B錯誤;
C、“探究溫度對酶活性的影響”實驗中,由于過氧化氫在高溫條件下易分解,因此使用過氧化氫酶往往不能達(dá)到預(yù)期實驗結(jié)果,C正確;
D、探究酵母菌的細(xì)胞呼吸的方式實驗中,檢測CO2的產(chǎn)生可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液,而檢測酒精可選用試劑橙色重鉻酸鉀溶液,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查課本基礎(chǔ)實驗的原理和選材,意在考查學(xué)生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,理解實驗?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實驗涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運用;并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.在R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中加入下列哪種物質(zhì),培養(yǎng)一段時間后,能分離出S型細(xì)菌(  )
A.S型細(xì)菌的DNAB.S型細(xì)菌的RNAC.S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)D.S型細(xì)菌的多糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于反射弧的理解,錯誤的是( 。
A.若支配左腿的傳出神經(jīng)受損,則左腿能運動,針刺無感覺
B.感受器接受刺激后能產(chǎn)生興奮
C.反射活動需要經(jīng)過完整的反射弧來實現(xiàn)
D.反射弧通常由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分組成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于對花藥培養(yǎng)影響最小的是( 。
A.材料的選取B.培養(yǎng)基的多少
C.接種的密度D.材料的低溫預(yù)處理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列與染色體變異相關(guān)的敘述中,正確的是( 。
A.六倍體小麥通過花藥離體培養(yǎng)培育成的個體是三倍體
B.單倍體細(xì)胞中只含有一個染色體組,因此都是高度不育的
C.染色體交叉互換引發(fā)的變異屬于染色體變異
D.雜交育種與轉(zhuǎn)基因育種依據(jù)的遺傳學(xué)原理是基因重組;誘變育種依據(jù)的原理是基因突變;單倍體育種與多倍體育種依據(jù)的原理是染色體變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.果蠅卷翅基因A是2號染色體(常染色體)上的一個顯性突變基因,其等位基因a控制野生型翅型.
(1)雜合卷翅果蠅的體細(xì)胞中2號染色體上DNA堿基排列順序不相同(相同/不相同),位于該對染色體上決定不同性狀基因的傳遞不遵循(遵循/不遵循)基因自由組合定律.
(2)卷翅基因A純合時致死,推測在隨機交配的果蠅群體中,卷翅基因的頻率會逐代下降.
(3)研究者發(fā)現(xiàn)2號染色體上的另一純合致死基因B,從而得到“平衡致死系”果蠅,其基因與染色體關(guān)系如圖1.該品系的雌雄果蠅互交(不考慮交叉互換和基因突變),其子代中雜合子的概率是100%;子代與親代相比,子代A基因的頻率不變(上升/下降/不變).
(4)欲利用“平衡致死系”果蠅來檢測野生型果蠅的一條2號染色體上是否出現(xiàn)決定新性狀的隱性突變基因,可做下列雜交實驗(不考慮雜交過程中的交叉互換及新的基因突變):若F2代的表現(xiàn)型及比例為卷翅:野生=2:1,說明待檢野生型果蠅的2號染色體上沒有決定新性狀的隱性突變基因.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.甲狀腺功能異常會引起( 。
A.呆小病B.侏儒癥C.巨人癥D.高血壓

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.一個突觸在組成上應(yīng)包括(  )
A.突觸小體和突觸后膜
B.突觸小泡、突觸間隙和突觸后膜
C.突觸前膜、突觸小泡、突觸后膜和突觸間隙
D.突出前膜、突觸間隙和突觸后膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖A、B分別為動物細(xì)胞、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)大腸桿菌與圖示細(xì)胞共有的細(xì)胞器是[②]核糖體.
(2)若要生產(chǎn)人的糖蛋白,用大腸桿菌制備的工程菌不如用酵母菌制備的工程菌效果好,原因是大腸桿菌細(xì)胞不具備圖中的[③]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,從而使初始合成的蛋白質(zhì)不能進(jìn)一步被加工、包裝和轉(zhuǎn)運.
(3)B圖中組成④的主要化學(xué)元素是C、H、O,與④形成有關(guān)的細(xì)胞器是[⑤]高爾基體
(4)若A圖為某小鼠的癌細(xì)胞,具有氯霉素抗性,通過細(xì)胞核移植技術(shù),將無氯霉素抗性的小鼠成熟體細(xì)胞核取出,注入到了去核的小鼠癌細(xì)胞中,然后將這一重組細(xì)胞培養(yǎng)在含有氯霉素的培養(yǎng)基中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)該重組細(xì)胞能無限分裂.該實驗不僅說明氯霉素的抗性基因位于細(xì)胞質(zhì)(細(xì)胞核/細(xì)胞質(zhì)),還說明細(xì)胞質(zhì)影響細(xì)胞分裂.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案