灰身、直毛 | 灰身、分叉毛 | 黑身、直毛 | 黑身、分叉毛 | |
雌蠅 | $\frac{3}{4}$ | 0 | $\frac{1}{4}$ | 0 |
雄蠅 | $\frac{3}{8}$ | $\frac{3}{8}$ | $\frac{1}{8}$ | $\frac{1}{8}$ |
分析 分析表格中的信息可知,兩只親代果蠅雜交得到以下子代中:雌果蠅的灰身:黑身=3:1,雄果蠅中灰身:黑身=3:1,說(shuō)明控制果蠅的灰身和身上的基因位于常染色體上,且灰身對(duì)黑身是顯性,親本基因型為Bb×Bb;雌果蠅中只有直毛,沒(méi)有分叉毛,雄果蠅中直毛:分叉毛=1:1,說(shuō)明控制果蠅直毛和分叉毛的基因位于X染色體上,且直毛對(duì)分叉毛是顯性性狀,親本基因型為XFXf×XFY.所以對(duì)于2對(duì)性狀來(lái)說(shuō),親本果蠅的基因型為BbXFXf×BbXFY.
解答 解:(1)根據(jù)以上分析可知兩對(duì)基因分別位于常染色體和X染色體上,遵循基因的作用組合定律.
(2)由分析知,親本雌果蠅的基因型為BbXFXf,表現(xiàn)為灰身直毛;雄果蠅的基因型為BbXFY,表現(xiàn)為灰身直毛.
(3)雄果蠅的基因型為BbXFY,其可以產(chǎn)生4種精子,即BXF、bY 或bXF、BY.
(4)根據(jù)表格分析已知,直毛在子代雌雄個(gè)體上均有出現(xiàn),而分叉毛只在雄個(gè)體上出現(xiàn),所以該性狀的遺傳與性別有關(guān);雄性個(gè)體既有直毛又有分叉毛,所以基因不可能在Y染色體上,只能在X染色體上.
(5)(3)由于親本基因型為BbXFXf、BbXFY,子代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中,純合子的概率是BBXFXF=$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{6}$,所以雜合子的概率是$\frac{5}{6}$.
故答案為:
(1)基因自由組合
(2)BbXFXf BbXFY
(3)BXF、bY 或bXF、BY
(4)X 直毛在子代雌雄個(gè)體上均有出現(xiàn),而分叉毛只在雄個(gè)體上出現(xiàn),所以該性狀的遺傳與性別有關(guān);雄性個(gè)體既有直毛又有分叉毛,所以基因不可能在Y染色體上,只能在X染色體上
(5)$\frac{5}{6}$
點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)于伴性遺傳概念、基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用的理解,根據(jù)子代表現(xiàn)型在雌雄個(gè)體間的比例判斷性狀遺傳是常染色體遺傳還是性染色體的遺傳的方法的掌握程度,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些遺傳問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì) | |
B. | 各種生物膜的組成成分含量各異 | |
C. | 膜上的蛋白質(zhì)分子不均衡分布在脂質(zhì)中 | |
D. | 不是所有的生物膜都含有糖蛋白 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 由圖甲①②可知黃果是隱性性狀,由圖乙可知花的著生位置由細(xì)胞核基因控制 | |
B. | 圖甲P中黃果的基因型是aa,F(xiàn)2中黃果與白果的理論比是5:3 | |
C. | 由圖甲③可以判定白果是顯性性狀 | |
D. | 圖乙豌豆莖的高度由細(xì)胞核基因控制,子一代所有個(gè)體的基因型相同,該實(shí)驗(yàn)中親代的腋生花都需進(jìn)行去雄處理 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 細(xì)胞分裂間期在細(xì)胞核復(fù)制 | B. | 在線粒體內(nèi)復(fù)制 | ||
C. | 以4種核糖核苷酸為原料 | D. | 半保留復(fù)制 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙 | B. | 丁、乙 | C. | 丁、丙 | D. | 甲、丁 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 重復(fù)兩次,結(jié)果準(zhǔn)確 | B. | 失敗后還可以重做 | ||
C. | 再用于還原糖的鑒定 | D. | 與加入雙縮脲試劑后的顏色作對(duì)照 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 限制AB段CO2吸收速率的外界因素主要是溫度 | |
B. | 據(jù)圖分析,光合酶對(duì)溫度的敏感度比呼吸酶對(duì)溫度的敏感度大 | |
C. | 若給該幼苗澆灌H2l8O,葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)(CH218O),則水中的18O轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中O的途徑是:H2l8O→Cl8O2→(CH218O) | |
D. | 溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的最低溫度為30℃ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物體細(xì)胞雜交必須先制備原生質(zhì)體 | |
B. | 制備單克隆抗體時(shí)需要利用細(xì)胞融合技術(shù) | |
C. | 用于組織培養(yǎng)的植物器官或組織屬于外植體 | |
D. | 細(xì)胞核移植培育出新個(gè)體屬于無(wú)性生殖,新個(gè)體只具有一個(gè)親本的遺傳性狀 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 薩頓利用“類比推理”方法提出基因在染色體上的假說(shuō) | |
B. | 摩爾根利用“假說(shuō)-演繹”方法證明了基因在染色體上 | |
C. | 沃森克里克利用“建構(gòu)模型”方法提出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu) | |
D. | 格里菲斯通過(guò)“肺炎雙球菌實(shí)驗(yàn)”證明DNA是遺傳物質(zhì) |
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