A、由圖甲③可知黃果是隱性性狀,白果是顯性性狀 |
B、圖甲P中黃果的基因型是aa,F(xiàn)2中黃果與白果的理論比例是5:3 |
C、由圖乙可知花的著生位置和莖的高度各由一個(gè)基因控制,都遵循基因分離定律 |
D、圖乙中F1所有個(gè)體的基因型相同,該實(shí)驗(yàn)中親代的腋生花都需做去雄處理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、是遺傳物質(zhì)DNA貯存和復(fù)制的主要場所 |
B、是細(xì)胞遺傳特性和代謝活動的控制中心 |
C、合成有機(jī)物,儲存能量 |
D、是遺傳的信息庫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,則它的分子式是C5H11O2NS |
B、組成蛋白質(zhì)的氨基酸的一個(gè)氨基和一個(gè)羧基須連接在同一個(gè)碳原子上 |
C、n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基,則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中的氨基數(shù)必為m-n |
D、甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽一定是一種二肽 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生產(chǎn)者的遺體.殘枝.?dāng)∪~中的能量被分解者利用,經(jīng)其呼吸作用消耗 |
B、蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí),就會通過“跳舞“動作“告訴“同伴去采蜜 |
C、在植物→鼠→蛇這條食物鏈中,鼠是初級消費(fèi)者、第二營養(yǎng)級 |
D、根瘤菌將大氣的氮?dú)廪D(zhuǎn)化成為無機(jī)氮的化合物被植物利用,最后重新回到大氣中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體DNA突變會導(dǎo)致生物性狀變異 |
B、三倍體西瓜植株的高度不育 |
C、貓叫綜合征 |
D、白化病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③④⑤⑥ |
B、②③④⑤⑨ |
C、①⑥⑦⑧⑨ |
D、②③④⑤⑩ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、每個(gè)卵細(xì)胞繼承了初級卵母細(xì)胞核中
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B、整個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi),完成受精作用 | ||
C、減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子是多種多樣的,受精時(shí)雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的,因此,有性生殖產(chǎn)生的后代可有多種表現(xiàn)型 | ||
D、受精卵中的遺傳物質(zhì),來自父母雙方的各占一半 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
抗菌藥物 | 抗菌機(jī)理 |
青霉素 | 抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成 |
環(huán)丙沙星 | 抑制細(xì)菌DNA解旋酶 |
紅霉素 | 能與核糖體結(jié)合 |
利福平 | 抑制RNA聚合酶的活性 |
A、青霉素和利福平能抑制DNA的復(fù)制 |
B、環(huán)丙沙星和紅霉素分別抑制細(xì)菌的①和③ |
C、結(jié)核桿菌的④和⑤都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中 |
D、①~⑤可發(fā)生在人體健康細(xì)胞中 |
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