下列關(guān)于植物生長素作用的敘述不正確的是

A．生長素是由色氨酸轉(zhuǎn)化而來

B．生長素作用具有兩重性，在頂端優(yōu)勢，根的向地性，無根豆芽的培養(yǎng)等均有體現(xiàn)

C．生長素類似物具有促進(jìn)扦插枝條生根，控制性別分化和培育三倍體無籽西瓜等作用

D．植物尖端感光的實質(zhì)是生長素在尖端進(jìn)行了橫向運輸，其方式為主動運輸

 

C

【解析】

試題分析：生長素是由色氨酸經(jīng)過一系列轉(zhuǎn)化而來的，故A正確。生長素具有兩重性，在頂端優(yōu)勢，根的向地性和無根豆芽的培養(yǎng)中都體現(xiàn)了低濃度促進(jìn)高濃度抑制，故B正確。生長素沒有控制性別分化的作用故C錯誤。植物尖端感光的實質(zhì)是生長素在尖端進(jìn)行了橫向運輸，由向光側(cè)運輸向背光側(cè)，方式為主動運輸，故D正確。

考點：本題考查生長素相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆浙江臺州中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

將腸淀粉酶溶液的PH值由1.8調(diào)高至12的過程中,其催化活性表現(xiàn)為下圖的(縱坐標(biāo)代表催化活性,橫坐標(biāo)代表pH值)

A B C D

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河南禹州一高高二下期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下面說法正確的有幾項

①觀察花生種子子葉細(xì)胞脂肪顆粒時，用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液洗去浮色

②制作洋蔥根尖細(xì)胞裝片時，用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液對解離后的根尖進(jìn)行漂洗

③采用樣方法和標(biāo)志重捕法可分別調(diào)查植物的種群密度和土壤動物的豐富度

④分離葉綠體中的色素時，不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同

⑤顯微鏡下觀察到的質(zhì)壁分離是指細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁的分開

⑥探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實驗中用溴麝香草酚藍(lán)檢測酒精的產(chǎn)生

⑦番茄含有豐富的葡萄糖和果糖，常用作還原糖鑒定的材料

A.5項 B.3項 C.2項 D.1項

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河南師大附中高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

哺乳動物長時間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時，會發(fā)生的生理現(xiàn)象是( )

A．血漿滲透壓降低

B．抗利尿激素增加

C．下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱

D．腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河南師大附中高二上學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

嗅覺是動物的重要感覺之一，動物機(jī)體通過嗅覺感受器探測外界環(huán)境的氣味分子。下圖A表示組成嗅覺感受器的嗅覺受體細(xì)胞，圖B表示該細(xì)胞膜受到適宜刺激后產(chǎn)生的動作電位。請回答有關(guān)問題：

（1）氣味分子與嗅纖毛膜上的氣味受體蛋白結(jié)合時，纖毛膜的______通道開放，使膜內(nèi)側(cè)發(fā)生B圖中______段（填字母）的電位變化；當(dāng)反射發(fā)生時，神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是_____________（“雙向”或“單向“）傳導(dǎo)。

（2）許多哺乳動物能辨別出種類數(shù)以千計的不同氣體。但實驗檢測表明：每一個嗅覺受體細(xì)胞都只擁有某一種特定的氣味受體蛋白，這項實驗不需要檢測：______(填字母）。

A.每一個嗅覺受體細(xì)胞擁有的氣味受體基因數(shù)量

B.各種氣味受體基因在染色體上的分布

C.每一個嗅覺受體細(xì)胞中氣味受體基因的轉(zhuǎn)錄狀況

D.每一種嗅覺受體蛋白的結(jié)構(gòu)特異性

E.每一個嗅覺受體細(xì)胞的嗅覺受體蛋白分離比較

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河南師大附中高二上學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于艾滋病和免疫系統(tǒng)的說法，錯誤的是

A．艾滋病由人類免疫缺陷病毒HIV引起，HIV是一種RNA病毒，主要攻擊T淋巴細(xì)胞

B．艾滋病和重癥聯(lián)合型免疫缺陷均屬于免疫缺陷病

C．人體感染HIV后稱為艾滋病患者，具有傳染性

D．HIV進(jìn)入體后會引發(fā)體液免疫過程，刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河南師大附中高二上學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組，將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再從c、d 兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置，得到a′、b′兩組胚芽鞘，然后用單側(cè)光照射，發(fā)現(xiàn)a′胚芽鞘向光彎曲生長，b′組胚芽鞘無彎曲生長，原因是

A．c組尖端能產(chǎn)生生長素，d組尖端不能

B．a(chǎn)′胚芽尖端能合成生長素，b′組尖端不能

C．c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，d組尖端的生長素不能

D．a(chǎn)′胚芽尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，b′組尖端的生長素不能

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河南實驗中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

亞硝酸鹽可使DNA的某些堿基脫去氨基，堿基脫氨基后的變化如下：C轉(zhuǎn)變?yōu)閁（U與A配對），A轉(zhuǎn)變?yōu)镮（I為次黃嘌呤，與C配對）�，F(xiàn)有一DNA片段為，經(jīng)亞硝酸鹽作用后，若鏈①中的A、C發(fā)生脫氨基作用，經(jīng)過兩輪復(fù)制后其子孫代DNA片斷之一為（ ）

 

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河南周口中英文學(xué)校高三上學(xué)期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列無機(jī)鹽中能被用于合成“生命活動的主要承擔(dān)者”和“遺傳信息的攜帶者”的是（　�。�

A．Na＋B．Mg2＋C．PO43-D．NO3-

 

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