【題目】在代謝旺盛的細(xì)胞中,下列一般不會(huì)發(fā)生“量”的上升的是
A. 核DNA含量 B. 自由水的含量
C. 核糖體的數(shù)量 D. 線(xiàn)粒體的數(shù)量
【答案】A
【解析】代謝旺盛的細(xì)胞中自由水的含量、核糖體的數(shù)量、線(xiàn)粒體的數(shù)量都會(huì)上升,核DNA含量是不變,A錯(cuò)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于一對(duì)遺傳因子組合形式為Dd的高等植物體產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)量和種類(lèi)數(shù)敘述正確的是
A. 雌雄配子數(shù)量相等,種類(lèi)數(shù)相同
B. 雌雄配子數(shù)量不相等,種類(lèi)數(shù)不相同
C. 雌雄配子數(shù)量相等,種類(lèi)數(shù)不相同
D. 雌雄配子數(shù)量不相等,種類(lèi)數(shù)相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于反射的是( )
A. 草履蟲(chóng)避開(kāi)鹽水
B. 吃到酸梅分泌唾液
C. 看電影時(shí)流淚
D. 強(qiáng)光下瞇眼
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示血糖調(diào)節(jié)的部分過(guò)程.a(chǎn)~d表示化學(xué)物質(zhì),E~K表示生理過(guò)程.
(1)據(jù)圖可知機(jī)體血糖調(diào)節(jié)的方式是 , 其中樞位于 . 物質(zhì)a、b都可稱(chēng)為 .
(2)當(dāng)血糖濃度升高時(shí),分泌的(激素)增加.②可以是(寫(xiě)出一點(diǎn)即可).過(guò)程K所起的作用是(促進(jìn)/抑制/促進(jìn)或者抑制)
(3)下列關(guān)于血糖調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )(多選)
A.激素c、d之間相互促進(jìn)
B.下丘腦既能促進(jìn)激素c的分泌,也可促進(jìn)腎上腺素的分泌
C.肝細(xì)胞有激素c的受體,肌細(xì)胞沒(méi)有
D.過(guò)程F,J傳遞物質(zhì)a、d的載體是傳出神經(jīng)
(4)研究發(fā)現(xiàn),某糖尿病人胰島素的含量比正常人高,據(jù)圖分析此人患糖尿病的原因可能是 , 細(xì)胞無(wú)法從血液中攝取葡萄糖,從而導(dǎo)致血糖水平升高.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是
A. 細(xì)胞分化使細(xì)胞功能趨向?qū)iT(mén)化,主要原因是遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
B. 衰老的細(xì)胞呼吸速率減慢,細(xì)胞核的體積變小,染色質(zhì)收縮
C. 在成熟的生物體中,被病原體感染的細(xì)胞的清除通過(guò)細(xì)胞凋亡完成
D. 細(xì)胞癌變是細(xì)胞中的抑癌基因突變?yōu)樵┗驅(qū)е碌?/span>
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答有關(guān)脂類(lèi)的問(wèn)題.
(1)血液中的膽固醇的來(lái)源主要有兩種,分別是 .
(2)據(jù)圖可知,LDL中主要由構(gòu)成.LDL的功能主要是 . 除了LDL外,攜帶膽固醇的還有 .
(3)脂蛋白微團(tuán)的膜結(jié)構(gòu)與細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的主要差異是 .
(4)膽固醇是組成細(xì)胞膜的重要成分,也可作為某些調(diào)節(jié)物質(zhì)B的原料,常見(jiàn)的B如 .
(5)圖中A是 .
(6)下列關(guān)于膽固醇的敘述,正確的是( )
A.過(guò)程a、b為促進(jìn),過(guò)程c為抑制
B.過(guò)程a、b為抑制,過(guò)程c為促進(jìn)
C.過(guò)程a為促進(jìn),過(guò)程b、c為抑制
D.過(guò)程b為促進(jìn),過(guò)程a、c為抑制
(7)下列關(guān)于血脂調(diào)節(jié)的說(shuō)法中正確的是( )(多選)
A.人體內(nèi)甘油三酯的攜帶者主要是低密度脂蛋白和乳糜微粒
B.甘油、脂肪酸經(jīng)血液循環(huán)可送至肝細(xì)胞重新合成甘油三酯
C.甘油、脂肪酸在肝細(xì)胞中可以極低密度脂蛋白的形式運(yùn)送到血液
D.高密度脂蛋白攜帶膽固醇運(yùn)送至全身組織
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于土壤微生物的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 土壤微生物參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
B. 土壤微生物可作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者
C. 秸稈經(jīng)土壤微生物分解后可被農(nóng)作物再利用
D. 土壤中的硝化細(xì)菌是異養(yǎng)生物,不屬于生產(chǎn)者
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為正常人在快速飲用1升清水或靜脈注射1升鹽水后的尿流量和血漿濃度的曲線(xiàn)圖(箭頭處是飲水或注射時(shí)間)。下列有關(guān)判斷中不正確的是( )
A. 曲線(xiàn)a代表飲用清水后的尿流量變化
B. 30~90min階段,抗利尿激素分泌量增加
C. 曲線(xiàn)c代表飲用清水后的血漿濃度變化
D. 如果曲線(xiàn)b代表血漿滲透壓的變化,則表明該鹽水的濃度為0.9%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖象,乙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)目變化曲線(xiàn),丙表示該動(dòng)物形成生殖細(xì)胞的過(guò)程圖解,丁表示某細(xì)胞中染色體與基因的位置關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖分析回答
(1)在不考慮變異的情況下,圖甲中含有等位基因的細(xì)胞有 .
(2)圖甲中B,E細(xì)胞各含有、條染色體;其中E細(xì)跑所處的分裂時(shí)期屬于乙圖中的(填標(biāo)號(hào))階段.
(3)在細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞中染色體數(shù)暫時(shí)加倍處在乙圖中的(填標(biāo)號(hào))階段;含有同源染色體的細(xì)胞處在乙圖的(填標(biāo)號(hào))階段.
(4)基因突變量可能在甲圖中的細(xì)胞中發(fā)生.
(5)圖丁對(duì)應(yīng)于圖丙中的細(xì)胞(選填“①”、“②”或“③”);細(xì)胞IV的基因組成是 .
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