7．下列有關(guān)基因突變的敘述正確的是（　�。�
A．生物隨環(huán)境的改變而產(chǎn)生適應(yīng)性的變異
B．由于細(xì)菌的數(shù)量多，繁殖周期短，因此其基因突變率很高
C．自然狀態(tài)下的突變是不定向的，而人工誘變是定向的
D．基因突變可發(fā)生在生物個(gè)體發(fā)育的不同時(shí)期

分析 （1）基因突變的概念：DNA分子中發(fā)生替換、增添和缺失，從而引起基因結(jié)構(gòu)的改變．
（2）原因：
外因：①物理因素．②化學(xué)因素．③生物因素．
內(nèi)因：DNA復(fù)制時(shí)偶爾發(fā)生錯(cuò)誤，DNA的堿基組成發(fā)生改變等．
（3）特點(diǎn)：①普遍性；②隨機(jī)性、不定向性；③突變率很低；④多數(shù)有害．

解答 解：A、生物的變異是隨機(jī)產(chǎn)生的，具有不定向性，環(huán)境的改變對(duì)生物產(chǎn)生的變異進(jìn)行了選擇，A錯(cuò)誤；
B、基因突變的頻率是很低的，B錯(cuò)誤；
C、自然突變和人工誘變都是不定向性的，C錯(cuò)誤；
D、基因突變可以發(fā)生在生物個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因突變的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆廣西南寧一中高三模擬聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學(xué)家將魚的抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高�；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:

（1）在該過程中，研究人員首先獲取目的基因，并采用 技術(shù)対目的基因進(jìn)行擴(kuò)增，該技術(shù)需要的條件是:引物、酶、原料和 。

（2）為了在番茄中獲得抗凍蛋白必須將抗凍蛋白基因連接在質(zhì)粒中的 之后�；蚬こ毯诵牟襟E的名稱是 。

（3）研究人員通常采用 法將魚的抗凍蛋白基因?qū)敕鸭?xì)胞內(nèi)，通常采用 技術(shù)，在分子水平檢測(cè)目的基因是否翻譯成了相應(yīng)的蛋白質(zhì)。

（4）抗凍番茄的獲得要經(jīng)過脫分化和再分化過程，通過脫分化過程形成 組織，該組織在再分化過程中細(xì)胞分裂的方式是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．汽車尾氣中含有氮氧化物、CO、鉛等多種有害物質(zhì)，對(duì)人體的呼吸、免疫、生殖等系統(tǒng)的功能都會(huì)產(chǎn)生一定的危害．研究人員選取長期生活在交通嚴(yán)重?fù)矶碌聂[市區(qū)的成年居民為一組，長期生活在同一城市郊區(qū)農(nóng)村的成年居民為另一組，分別測(cè)定其精子活動(dòng)率、精子中SDH酶活性和血液中鉛的濃度，結(jié)果如下．
組別精子活動(dòng)率（%）精子中SDH酶的灰度級(jí)血液中鉛的濃度（μg/L）
郊區(qū)組68.4577.78108.5
鬧市區(qū)組55.38195.96145.8
（注：SDH酶的灰度級(jí)：特定染料在SDH酶的催化下被還原成不溶性的藍(lán)色產(chǎn)物，儀器根據(jù)樣本顏色深淺測(cè)出的數(shù)值．灰度級(jí)數(shù)值的大小可以反映酶的活性）
（1）實(shí)驗(yàn)前，要對(duì)兩組成員的年齡、吸煙、飲酒等情況進(jìn)行調(diào)查，其目的是排除無關(guān)因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾．
（2）在男性的睪丸內(nèi)，精子的形成必須經(jīng)過減數(shù)分裂和變形過程．
（3）已知SDH 酶是一種分布在線粒體基質(zhì)中的脫氫酶．精子中SDH 酶的灰度級(jí)數(shù)值增大，此酶的活性減小，通過影響有氧呼吸中的丙酮酸和水徹底分解成C02和[H]過程，最終導(dǎo)致精子運(yùn)動(dòng)所需的ATP不足．
（3）根據(jù)表檢測(cè)結(jié)果推測(cè)，鉛對(duì)SDH 酶的活性有抑制作用，且隨血液中鉛濃度的增加其作用增強(qiáng)．
（4）該實(shí)驗(yàn)的目的是研究汽車尾氣對(duì)精子運(yùn)動(dòng)能力的影響．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．一對(duì)夫婦，妻子患白化病，其父為色盲；丈夫正常，其母患白化�。A(yù)計(jì)他們生出兒子既白化又色盲的幾率是（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{8}$D．$\frac{1}{16}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．艾滋病病毒（HIV）是一種球形病毒，外有蛋白質(zhì)組成的外殼，內(nèi)有兩條RNA．圖為HIV侵染人體淋巴細(xì)胞及其繁殖過程的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中的①表示病毒正在侵入淋巴細(xì)胞，該細(xì)胞是T淋巴細(xì)胞，進(jìn)入該細(xì)胞的是病毒的RNA．
（2）遺傳學(xué)上將過程②稱為逆轉(zhuǎn)錄．
（3）HIV眾多變異類型的形成來源于基因突變，目前研制疫苗很困難，其原因是突變頻率高和突變多方向；單鏈RNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．家禽雞冠的形狀由兩對(duì)基因（A和a，B和b）控制，這兩對(duì)基因按自由組合定律遺傳，與性別無關(guān)．據(jù)表回答問題：
項(xiàng)
目		基因組合A、B同時(shí)存在
（A_B_型）		A存在、B不存在
（A_bb型）		B存在、A不存在
（aaB_型）		A和B都不存在
（aabb型）
雞冠形狀核桃狀玫瑰狀豌豆?fàn)?/TD>單片狀
雜交組合甲：核桃狀×單片狀→F1：核桃狀、玫瑰狀、豌豆?fàn)�、單片�?/TD>
乙：玫瑰狀×玫瑰狀→F1：玫瑰狀、單片狀
丙：豌豆?fàn)睢撩倒鍫睢鶩1：全是核桃狀
（1）甲組雜交方式在遺傳學(xué)上稱為測(cè)交，甲組雜交F1代四種表現(xiàn)型比例是1：1：1：1．
（2）基因型為AaBb與式aaBb的個(gè)體雜交，它們的后代表現(xiàn)型有4種，基因型的種類有6種，后代中純合子比例占$\frac{1}{4}$．
（3）讓乙組后代F1中玫瑰狀冠的家禽與另一純合豌豆?fàn)罟诘募仪蓦s交，雜交后代表現(xiàn)型及比例在理論上是核桃狀：豌豆?fàn)?2：1．
（4）讓丙組F1中的雌雄個(gè)體交配．后代中表現(xiàn)型與親本不同的個(gè)體占$\frac{5}{8}$．若后代表現(xiàn)為玫瑰狀冠的有120只，那么表現(xiàn)為豌豆?fàn)罟诘碾s合子在理論上有80只．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．下面甲、乙、丙、丁四圖分別表示某種生物（假定只含有兩對(duì)染色體）的四個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）甲圖表示減數(shù)第二次中期，判斷的依據(jù)是無同源染色體，染色體著絲點(diǎn)都排列在赤道板上．分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞、卵細(xì)胞或極體．
（2）乙圖表示有絲中期，分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是體細(xì)胞．
（3）丙圖細(xì)胞中有0條染色單體，其上一個(gè)時(shí)期是乙圖所示的細(xì)胞．
（4）丁圖表示減數(shù)第一次后期，該細(xì)胞中有0個(gè)四分體，16條脫氧核苷酸鏈．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

16．牛的有角和無角為一對(duì)相對(duì)性狀，由一對(duì)常染色體上的等位基因（D、d）控制，其中雄牛的顯性純合子和雜合子表現(xiàn)型一致，雌牛的隱性純合子和雜合子表現(xiàn)型一致．多對(duì)純合的有角雄牛和無角雌牛雜交，F(xiàn)1中雄牛全為有角，雌牛全為無角；F1中的雌雄牛自由交配，F(xiàn)2的雄牛中有角：無角=3：1，雌牛中有角：無角=1：3．請(qǐng)回答下列問題：
（1）這對(duì)相對(duì)性狀中有角（填“有角”或“無角”）為顯性性狀．
（2）F2中有角雄牛的基因型為DD、Dd，有角雌牛的基因型為DD．
（3）若用F2中的無角雄牛和無角雌牛自由交配，則F3中有角牛的概率為$\frac{1}{6}$．
（4）若帶有D基因的雌配子不能存活，F(xiàn)1中的雌雄牛自由交配，則F2中雄牛的有角：無角=1：1．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列說法正確的是（　�。�
A．每種生物都具有生命系統(tǒng)的9個(gè)層次
B．生命活動(dòng)離不開細(xì)胞
C．一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D．病毒屬于生命系統(tǒng)的最低層次

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