分析 分析圖一:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)充足時(shí),胰島素與特異性受體結(jié)合,激活A(yù)KT來抑制凋亡.激活的該酶一方面可促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞,另一方面可以促進(jìn)葡萄糖分解為丙酮酸和[H](有氧呼吸的第一階段)進(jìn)入線粒體產(chǎn)生大量ATP.在ATP充足時(shí)通過激活mTor來抑制自噬的發(fā)生.
分析圖二:當(dāng)環(huán)境中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)或胰島素缺乏時(shí),mTor失活,酵母細(xì)胞通過啟動(dòng)細(xì)胞自噬過程為細(xì)胞提供ATP;如果上述過程無法滿足代謝需要,酵母細(xì)胞則啟動(dòng)細(xì)胞凋亡程序.
解答 解:(1)酵母菌的新陳代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型.
(2)胰島素的作用機(jī)理是促進(jìn)細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖濃度降低.
(3)據(jù)圖一所示,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)充足時(shí),胰島素與特異性受體結(jié)合,激活A(yù)KT來抑制凋亡.激活的該酶一方面可促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞,另一方面可以促進(jìn)葡萄糖分解為丙酮酸和[H](有氧呼吸的第一階段)進(jìn)入線粒體產(chǎn)生大量ATP.在ATP充足時(shí)通過激活mTor來抑制自噬的發(fā)生.
(4)據(jù)圖二所示,當(dāng)環(huán)境中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)或胰島素缺乏時(shí),mTor失活,酵母細(xì)胞通過啟動(dòng)細(xì)胞自噬過程為細(xì)胞提供ATP;如果上述過程無法滿足代謝需要,酵母細(xì)胞則啟動(dòng)細(xì)胞凋亡程序.
故答案為:
(1)異養(yǎng)兼性厭氧型
(2)促進(jìn)細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖濃度降低
(3)激活A(yù)KT 丙酮酸和[H]激活mTor
(4)細(xì)胞自噬 細(xì)胞凋亡
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查血糖調(diào)節(jié)、細(xì)胞呼吸、細(xì)胞凋亡等知識(shí),要求考生識(shí)記參與血糖調(diào)節(jié)的激素及其功能;識(shí)記酵母菌的新陳代謝類型,能正確分析題圖,同時(shí)結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鑒定還原糖、DNA都需要進(jìn)行水浴加熱 | |
B. | 二苯胺試劑和斐林試劑都呈無色,要現(xiàn)配現(xiàn)用 | |
C. | 還原糖、DNA、蛋白質(zhì)和脂肪的鑒定時(shí)分別可見磚紅色、紫色、藍(lán)色和橘黃色顆粒 | |
D. | 脂肪鑒定過程中需用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)95%的酒精1:1混合洗去浮色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜相當(dāng)于一層半透膜,決定了動(dòng)物細(xì)胞吸水或失水 | |
B. | 中耕松土?xí)龠M(jìn)玉米根細(xì)胞對(duì)土壤溶液中K+的吸收 | |
C. | 胰島素的分泌過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)與功能上緊密聯(lián)系 | |
D. | 主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞和胞吐均具有選擇性、均需要消耗能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該育種流程中所用試劑應(yīng)為秋水仙素或適宜濃度的生長(zhǎng)素 | |
B. | 圖中形成的三倍體植株不是一個(gè)新物種 | |
C. | 三倍體植株不能產(chǎn)生種子的原因是該植株不進(jìn)行減數(shù)分裂 | |
D. | 二倍體植株和四倍體植株雜交能產(chǎn)生三倍體植株,所以兩親本為同一物種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若Ⅰ為脂質(zhì)的種類,Ⅱ、Ⅲ代表脂肪和磷脂,則生物膜的主要成分是Ⅳ | |
B. | 若Ⅰ為真核細(xì)胞的增殖方式,Ⅲ、Ⅳ能發(fā)生染色單體的分離,則Ⅱ表示無絲分裂 | |
C. | 若Ⅰ為高等動(dòng)物的內(nèi)環(huán)境,且存在有Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ的關(guān)系,則Ⅲ可表示組織液 | |
D. | 若Ⅰ代表人體有氧呼吸,階段順序?yàn)棰颉蟆,Ⅲ發(fā)生的場(chǎng)所是產(chǎn)生CO2的唯一部位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1涉及實(shí)驗(yàn)的自變量是光質(zhì),圖2中的X、Y分別表示促進(jìn)、抑制 | |
B. | 由圖1可以看出,藍(lán)光通過提高IAA氧化酶活性來降低IAA含量,進(jìn)而影響植株的高度 | |
C. | 由圖2可以看出,酶1的活性和酶2的活性都能夠影響IAA的含量 | |
D. | 生長(zhǎng)素類似物對(duì)植物發(fā)揮作用的時(shí)效長(zhǎng)于IAA,從一定程度上反映了IAA氧化酶具有高效性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 營(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致血漿中蛋白質(zhì)含量減少 | |
B. | 花粉過敏使毛細(xì)血管壁通透性增大 | |
C. | 飲食過咸使血漿的滲透壓過高 | |
D. | 淋巴回流受阻,組織液中滯留了大分子物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸 | |
B. | 核內(nèi)存在基本組成不同、形態(tài)相同的染色質(zhì)和染色體 | |
C. | 細(xì)胞核都位于細(xì)胞中央,所以是系統(tǒng)的控制中心 | |
D. | 核仁直接參與核糖體中蛋白質(zhì)分子的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可用顯微鏡觀察來區(qū)分正常細(xì)胞與癌細(xì)胞 | |
B. | 細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因發(fā)生突變 | |
C. | 阻斷周邊細(xì)胞的自噬作用可抑制癌細(xì)胞增殖 | |
D. | 癌細(xì)胞的細(xì)胞膜中糖蛋白含量比周邊細(xì)胞的低 |
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