某種昆蟲控制翅色的等位基因種類共有五種,分別為VA、VB、VD、VE、v。其中VA、VB、VD、VE均對v為顯性。VA、VB、VD、VE 互為顯性,都可以表現(xiàn)出各自控制的性狀。該昆蟲體細胞中的基因成對存在,則基因型種類和翅色性狀種類依次分別為( )

A.15和10 B.10和7 C.15和11 D.25和7

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建南安僑光中學高一下階段考試5生物卷(解析版) 題型:選擇題

染色體和染色質(zhì)的關(guān)系是( )

A.不同時期,不同物質(zhì)的不同形態(tài)

B.不同時期,同一物質(zhì)的不同形態(tài)

C.同一時期,同一物質(zhì)的不同形態(tài)

D.同一時期,不同物質(zhì)的不同形態(tài)

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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三5月沖刺卷2 生物卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為我國北方某農(nóng)場居民食物結(jié)構(gòu)圖,農(nóng)作物的籽粒是人和家禽、家畜的食物來源,生產(chǎn)的家禽、家畜供人食用,大部分農(nóng)作物秸稈用作燃料,部分秸稈以及人、家禽、家畜的糞便用于肥田。某同學對農(nóng)場當前的生產(chǎn)生活方式提出了改進方案,請協(xié)助解決有關(guān)問題:

方案一:調(diào)整居民的食物結(jié)構(gòu)以養(yǎng)活更多的人。

(1)若期望可養(yǎng)活的人口數(shù)量增加一倍,應(yīng)將植物性食物與動物性食物的比例由現(xiàn)在的1︰1調(diào)整為_______︰1(能量傳遞效率按10﹪計算,保留整數(shù)),這一調(diào)整依據(jù)的原理是生態(tài)系統(tǒng)的

(2)該食物網(wǎng)沒有列出的生態(tài)系統(tǒng)的成分有_______。

方案二:充分利用農(nóng)作物固定的太陽能,建立新的物質(zhì)生產(chǎn)體系。設(shè)計如下圖:

(1)該方案可使農(nóng)場供養(yǎng)的人數(shù)增多,原因是_______________。

(2)該方案是否提高了生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率?

(3)科學家袁隆平在長期的實踐中,總結(jié)出農(nóng)作物高產(chǎn)的三個要素,即“良種、良田、良法”。這里所說的“良田和良法”是指為農(nóng)作物的光合作用提供最佳的 等環(huán)境條件。

(4)人類耕作導(dǎo)致的生態(tài)系統(tǒng)中的農(nóng)作物隨季節(jié)的更替,是否屬于群落的演替?

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧大連20中學高三最后一模(5月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某物種遷入新環(huán)境后隨機交配,一對等位基因的基因頻率變化情況,分析這些數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論是

A.1950-1980年間該種群始終沒有發(fā)生進化

B.1990年該生物與原物種相比已經(jīng)進化成新物種

C.1960年該種群Aa基因型的頻率為48%

D.1990年,a基因的頻率大幅下降導(dǎo)致該物種的豐富度減小

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科目:高中生物 來源:2016屆江西宜春四校高考聯(lián)考押題卷理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某水庫中人工養(yǎng)殖了青魚、草魚、鰱魚、鳙魚、鯽魚、鯉魚,為了提高魚類的產(chǎn)量,必須不斷投放餌料。請回答下列問題:

⑴ 流經(jīng)水庫的總能量 (大于/等于/小于)生產(chǎn)者固定的能量。

⑵ 水庫中不同種類的魚占據(jù)不同的水層,體現(xiàn)出群落的 結(jié)構(gòu),形成這種結(jié)構(gòu)的原因是

造成的。

⑶ 若不考慮食物因素,下圖能表示同水層中不同種魚的關(guān)系是

⑷ 為確定青魚數(shù)量是否達到捕撈標準,常采用 法調(diào)查其數(shù)量。把2千克以上的青魚捕撈后,余下青魚種群的年齡組成類型是 。

⑸ 如果該水庫由于經(jīng)營不善而被廢棄,則之后的群落演替將在 ___ 上與人工養(yǎng)殖時存在很大不同。

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈六中高三下第四次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——選修1 現(xiàn)代生物技術(shù)實踐】

如表所示為分離分解尿素的細菌所用的培養(yǎng)基配方: 請根據(jù)以上配方,回答下列問題。

(1)該培養(yǎng)基含有微生物所需要的________類營養(yǎng)物質(zhì)。其中最主要的碳源是葡萄糖,氮源是尿素。

(2)該培養(yǎng)基按物理性質(zhì)劃分是________培養(yǎng)基;按培養(yǎng)基的作用劃分是選擇培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基具有選擇作用的原因是________________。

(3)在該培養(yǎng)基中,可通過檢測pH的變化來判斷尿素是否被分解,依據(jù)的原理是________________________________________________________。

(4)若用該培養(yǎng)基來鑒定某種細菌是否能夠分解尿素,可在培養(yǎng)基中加入________指示劑,尿素被分解后指示劑變________色。

(5)某同學嘗試使用罐頭瓶在常溫下制作果酒,開始時向消過毒的罐頭瓶中加入了新鮮的葡萄汁和酵母菌,添加酵母菌的原因是________,添加葡萄汁的目的是為酵母菌的生長發(fā)育提供_________________________。

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈六中高三下第四次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示在一個5 mL封閉培養(yǎng)體系中酵母細胞數(shù)量的動態(tài)變化。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.培養(yǎng)到40h時,開始死亡率大于出生率

B.種群數(shù)量約為30000個時種群數(shù)量的增長速率最快

C.可用樣方法計數(shù)

D.種群數(shù)量增加不受種群密度制約

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.回答有關(guān)生物進化與多樣性的問題.
美國西部某山林生活著不少彩蝶,分別集中分布于該山林的甲、乙、丙三個區(qū)域.從琥珀類“化石”分析來看,距今1000年前的A、B、C三個品種的彩蝶形狀差異很大;距今500年前,在乙、丙兩區(qū)之間曾出現(xiàn)過一條寬闊的大河.如今大河早就干涸,該地區(qū)依然保留A、B兩種彩蝶,C種彩蝶已經(jīng)絕跡,出現(xiàn)的是D種彩蝶,且甲、乙兩區(qū)結(jié)合處的A、B彩蝶依然能互相交配產(chǎn)生可育后代;乙、丙地區(qū)結(jié)合處的B、D彩蝶能雜交,但雌蝶所產(chǎn)受精卵不能發(fā)育變成成蟲.

(1)甲地區(qū)的全部A彩蝶稱為種群.
(2)近20年,三種彩蝶中能體現(xiàn)遺傳多樣性的是AB(填編號)彩蝶.
(3)調(diào)查甲區(qū)A蝶的數(shù)量,調(diào)查人員將甲區(qū)的山林劃成20個大小面積相等的小區(qū),選擇其中一個小區(qū)統(tǒng)計:用100個捕蝶網(wǎng)誘捕,一天捕獲68只A蝶,對捕獲的A蝶的翅進行標記后放飛,隔天后再用100個捕蝶網(wǎng)誘捕,捕捉到50只A蝶,其中有標記的蝶占20%,則整個甲區(qū)共有A蝶約6800只.
(4)請用現(xiàn)代進化理論解釋丙區(qū)D蝶出現(xiàn)的機制:D蝶基因突變是進化發(fā)生的內(nèi)因,導(dǎo)致種群的基因頻率發(fā)生改變;大河的出現(xiàn)隔離了D蝶與其他蝶類的基因交流;經(jīng)過漫長時間的自然選擇,D蝶的基因頻率逐漸定向改變;當基因頻率變化積累到一定的程度,最終出現(xiàn)了與其他蝶類出現(xiàn)生殖隔離現(xiàn)象
   近20年,林地的降水量顯著減少,氣溫上升,研究人員對乙區(qū)、丙區(qū)的B、D蝶的數(shù)量與蝶的翅色(T-t)、翅形基因(H-h)頻率的研究數(shù)據(jù)如下表:
B蝶D蝶
數(shù)量TH數(shù)量TH
1990年400026%66%280039%59%
1993年395026%63%300040%60%
1996年320025%48%270038%57%
1999年210027%32%290042%61%
(5)1996年時,基因型為TT的B蝶數(shù)量為200
(6)影響B(tài)蝶數(shù)量減少的基因可能是H基因
(7)已知B、D蝶個體基因數(shù)幾乎相同.1999年時,B蝶比D蝶的基因庫小(填“大”或“小”或“相同”)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.某植物的體細胞染色體數(shù)為6對,其根尖細胞有絲分裂的細胞周期為15小時,其中G1期、S期、G2期、M期所占比例如圖.
(1)該植物根尖細胞分裂間期的總時長約為13.8小時.
(2)G1期細胞內(nèi)完成的主要活動是B、C(多選).
A.染色質(zhì)絲螺旋纏繞
B.合成一定數(shù)量的RNA
C.合成DNA復(fù)制需要的酶
D.合成組裝細胞壁的纖維素
(3)如果細胞內(nèi)存在DNA解旋的現(xiàn)象,則此時細胞可能處于A、B(多選).
A.S期    B.G2期    C.分裂期中期    D.分裂期后期
(4)假設(shè)該植物根尖細胞的所有胸腺嘧啶都已被3H標記,挑選一個正處于分裂期前期的細胞,放入不含放射性的培養(yǎng)液中培養(yǎng),經(jīng)過15小時后,培養(yǎng)液中單個細胞內(nèi)能檢出放射性的染色單體有24條.
(5)植物細胞有絲分裂末期在赤道面上會出現(xiàn)一些囊泡,囊泡將彼此融合,囊泡內(nèi)的物質(zhì)被用來形成新的細胞壁,囊泡韻膜將在新的細胞壁兩側(cè)形成新的細胞膜.
(6)可用于對染色體進行染色的試劑是C、D(多選).
A.蘇木精    B.蘇丹III    C.龍膽紫    D.醋酸洋紅.

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同步練習冊答案