分析 據(jù)圖分析:由于b上存在神經(jīng)節(jié),所以a是感受器,b是傳入神經(jīng),e是傳出神經(jīng),f是效應(yīng)器,d是神經(jīng)中樞,它們共同構(gòu)成一個反射。
解答 解:(1)圖中由于b上存在神經(jīng)節(jié),所以a是感受器;體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦.
(2)神經(jīng)纖維在未受刺激時,由于K離子外流,細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù).
(3)興奮在神經(jīng)元之間是通過突觸來傳遞的;神經(jīng)元間興奮傳遞的方向只能是單方向,原因是神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜.
(4)整個反射過程中興奮的傳導(dǎo)途徑是沿著反射弧進(jìn)行的,即a→b→d→e→f.
(5)刺激e點能引起f運動,不屬于反射,因為沒有經(jīng)過完整的反射。
(6)興奮在反射弧中傳導(dǎo)是單向的原因是興奮在突觸處的傳導(dǎo)是單向的.
故答案為:
(1)感受器 下丘腦
(2)外正內(nèi)負(fù) K離子外流
(3)突觸 單方向 神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜
(4)a→b→d→e→f
(5)否
(6)興奮在突觸處的傳導(dǎo)是單向的
點評 本題結(jié)合圖示主要考查反射弧的結(jié)構(gòu),意在強化學(xué)生對反射弧的結(jié)構(gòu)及條件反射與非條件反射的聯(lián)系與區(qū)別的識記、理解與掌握.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 中共有5種核苷酸 | |
B. | A-P~P~P圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì) | |
C. | 組成的單糖是脫氧核糖或核糖 | |
D. | 在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物C12H22O11很可能是蔗糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
蛋白酶活性( U/mg) | 脂肪酶活性( U/mg) | 淀粉酶活性( U/mg) | |
對照組 | 1.09 | 0.08 | 0.12 |
實驗組 | 1.71 | 0.10 | 0.13 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞內(nèi)有大量的ATP用來直接供能 | |
B. | 人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體,不能產(chǎn)生ATP | |
C. | 有光時,植物的根尖細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的場所有3個 | |
D. | ATP中的能量可以來源于光能和化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中②過程可以發(fā)生染色體變異和基因突變 | |
B. | ①過程細(xì)胞的形態(tài)和數(shù)目均發(fā)生變化 | |
C. | AaBb的水稻單倍體育種培育出的二倍體水稻有兩種基因型 | |
D. | 圖中培養(yǎng)出的二倍體水稻的基因型為AABB |
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