在一個(gè)DNA分子中,之和占全部堿基數(shù)目的46%,其中一條鏈中鳥(niǎo)嘌呤與胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的22%和28%,則由該鏈轉(zhuǎn)錄的信使RNA中鳥(niǎo)嘌呤與胞嘧啶分別占?jí)A基總數(shù)的( 。
A、24%,22%
B、32%,22%
C、26%,24%
D、22%,28%
考點(diǎn):DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)
專題:
分析:堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的規(guī)律:
(1)在雙鏈DNA分子中,互補(bǔ)堿基兩兩相等,A=T,C=G,A+G=T+C,即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù).
(2)雙鏈DNA分子中,A=(A1+A2)÷2,其他堿基同理.
解答: 解:已知DNA分子中,腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基總數(shù)的46%,即A+T=46%,則A=T=23%、C=G=50%-23%=27%.又已知一條鏈中鳥(niǎo)嘌呤與胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的22%和28%,即G1=22%、T1=28%,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,G=(G1+G2)÷2,C+G=G2+C2=54%,則G2=32%;C2=22%,因此由該鏈轉(zhuǎn)錄的信使RNA中鳥(niǎo)嘌呤與胞嘧啶分別占?jí)A基總數(shù)的32%、22%.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的應(yīng)用、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯等知識(shí),要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),首先能根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則計(jì)算出雙鏈DNA中的G+C所占的比例;其次再根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的應(yīng)用,計(jì)算出另一條單鏈中G和C所占的比例.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下哪一項(xiàng)是胚胎工程的最終技術(shù)環(huán)節(jié)( 。
A、胚胎分割
B、胚胎移植
C、胚胎培育
D、體外生產(chǎn)胚胎技術(shù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富,如圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況,其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛,供體2是黃牛,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)應(yīng)用1中獲得的小牛,其遺傳物質(zhì)來(lái)源于
 
,細(xì)胞B的名稱是
 

(2)應(yīng)用2中牛完成體內(nèi)受精的場(chǎng)所是
 
,剛種植在子宮內(nèi)的胚胎其發(fā)育程度一般為
 
期,這種試管牛的產(chǎn)生,采用的胚胎工程技術(shù)有
 
、胚胎移植等.
(3)獲得更多基因型完全相同的牛,可采用圖中的應(yīng)用
 
 的培養(yǎng)技術(shù).該技術(shù)具體操作時(shí)的注意要點(diǎn)是
 

(4)在體外進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),通常需要一定的氣體環(huán)境,其中加入二氧化碳的主要作用是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

慢性病人常出現(xiàn)白蛋白值偏低的狀況( 比如慢性肝病、慢性腎病、腫瘤等),缺乏白蛋白人就容易出現(xiàn)浮腫.人體的白蛋白正常值在每100ml血液中含有3.8~4.8克,如果比正常值低很多時(shí)就需要注射人血白蛋白,所以臨床上對(duì)白蛋白需求量很大.如圖是利用嶗山奶山羊乳腺生物反應(yīng)器制備藥用白蛋白的流程圖:
(1)要實(shí)現(xiàn)①超數(shù)排卵,應(yīng)在嶗山奶山羊A發(fā)情周期的某一階段用
 
處理,然后在恰當(dāng)時(shí)期采集卵子.
(2)過(guò)程④需將重組質(zhì)粒用
 
方法注入受精卵的雄原核內(nèi),在顯微鏡下判斷是否完成受精作用的標(biāo)志是
 

(3)為了使胚胎移植能成功,需要對(duì)代孕奶山羊C進(jìn)行
 
處理,使之與供體的生理狀況保持相同.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生理現(xiàn)象的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、寒冷刺激皮膚引起皮膚血管收縮是非條件反射
B、某人眼球被意外撞擊,產(chǎn)生金星四濺的感覺(jué)是條件反射
C、叩擊膝蓋下的韌帶,小腿前踢過(guò)程中有化學(xué)物質(zhì)傳遞信息
D、被摘除甲狀腺的動(dòng)物血液中促甲狀腺激素釋放激素含量將下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

對(duì)兩只小兔作以下處理:甲兔切除甲狀腺,乙兔定期注射甲狀腺激素.一段時(shí)間后,兩只小兔的生長(zhǎng)情況是( 。
A、甲兔生長(zhǎng)發(fā)育正常,乙兔生長(zhǎng)發(fā)育停止
B、甲兔生長(zhǎng)發(fā)育停止,乙兔食欲旺盛,但身體消瘦
C、甲兔生長(zhǎng)發(fā)育正常,乙兔體溫較低,心跳較慢
D、甲兔生長(zhǎng)發(fā)育停止,乙兔行動(dòng)遲緩,食欲不振

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列利用胚胎工程繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊的敘述正確的是(  )
A、一般通過(guò)注射性激素對(duì)供體實(shí)行超數(shù)排卵的處理
B、對(duì)受體母羊與供體母羊進(jìn)行同期發(fā)情處理
C、人工授精后的一定時(shí)間內(nèi),收集供體原腸胚用于胚胎分割
D、利用胚胎分割技術(shù)可以獲得兩個(gè)或多個(gè)基因型不同的胚胎

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面是有關(guān)人體血液中胰島素和胰高血溏素對(duì)血糖濃度變化影響的敘述,其中正確的是( 。
A、高濃度的胰島素會(huì)刺激肝臟分解糖元
B、胰高血糖素會(huì)刺激肌肉細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖
C、若數(shù)小時(shí)未進(jìn)食,胰島β細(xì)胞分泌的胰島素會(huì)增加
D、當(dāng)小腸大量吸收葡萄糖時(shí),胰島α細(xì)胞分泌的胰高血糖素減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示細(xì)胞中四種有機(jī)化合物的組成,依主要功能分析回答:

(1)組成E的基本單位A是
 
,A與斐林試劑混合后需要在
 
(具體)條件下反應(yīng),生成
 
色沉淀,E在動(dòng)物細(xì)胞中是指
 

(2)若F在動(dòng)物體內(nèi)為儲(chǔ)能物質(zhì),則F是
 

(3)C的通式為
 
氨基酸,C大約有
 
種.
(4)主要集中在細(xì)胞核內(nèi)的H是
 
DNA,它的基本單位D是
 

(5)組成E、F、G、H四種有機(jī)物共有的元素有
 

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