【題目】食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著此渠道進(jìn)行的.假如在某溫帶草原上存在如下圖所示的食物網(wǎng).請(qǐng)分析回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括 ______________________.
(2)該食物網(wǎng)的各種生物中,含有能量最多的是草,其能量包括 _________、___________這兩部分。
(3)如果該食物網(wǎng)中貓頭鷹體重增加1千克,則至少消耗草的數(shù)量為_____千克。如果貓頭鷹的食物1/4來(lái)自食蟲(chóng)鳥(niǎo),則最多消耗草的數(shù)量為______千克。
【答案】生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)(營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)) 呼吸作用散失的能量 生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量 25 325
【解析】
在食物鏈中,因?yàn)槟芰恐鸺?jí)遞減,因此生產(chǎn)者的能量是最多的。能量在各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率是10%~20%。
(1)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結(jié)構(gòu),包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈、食物網(wǎng)。
(2)該食物網(wǎng)中草是生產(chǎn)者,生產(chǎn)者所含能量最多,是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量。生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能即生產(chǎn)者同化的能量=呼吸作用散失的能量+生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量。
(3)因?yàn)轭}中第一問(wèn)問(wèn)的是至少消耗草的數(shù)量,因此按能量傳遞效率10%~20%中的20%計(jì)算,另外還要找食物鏈最短的,貓頭鷹體重增加1千克,則至少消耗草的數(shù)量=1/20%2=25千克。第二問(wèn)是最多消耗則按10%計(jì)算,貓頭鷹的食物1/4來(lái)自食蟲(chóng)鳥(niǎo),3/4來(lái)自于兔,則最多消耗草的數(shù)量=3/4÷(10%)2+1/4÷(10%)3=325千克。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞在適宜環(huán)境下能夠融合,這一事實(shí)說(shuō)明( )
A.細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性B.細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性
C.細(xì)胞膜具有全透性D.細(xì)胞膜具有保護(hù)作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下哪項(xiàng)不屬于激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)( )
A. 微量和高效B. 通過(guò)體液運(yùn)輸
C. 作用于靶器官、靶細(xì)胞D. 通過(guò)導(dǎo)管釋放激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的3種方式示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)物質(zhì)利用載體蛋白出入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是圖[ __________]和[ ________]。
(2)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)方式的是圖中[ ]__________;碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中[ ]____________;葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的過(guò)程是圖中[ ]_____________ 。
(3)甲、乙兩種運(yùn)輸方式合稱為________________。
(4)與細(xì)胞表面識(shí)別有密切關(guān)系的結(jié)構(gòu)是_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】市場(chǎng)銷售的食用鹽有分加碘鹽和未加碘鹽,與碘元素密切相關(guān)的激素是( )
A.胰島素B.腎上腺素C.甲狀腺素D.生長(zhǎng)激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“”表示從樹(shù)突到細(xì) 胞體再到軸突,甲、乙為兩個(gè)電表。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.圖中共有3個(gè)完整的突觸
B.在d點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則a、b、e、f都能測(cè)到電位變化
C.在b點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則該點(diǎn)的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù),并在f點(diǎn)可測(cè)到電位變化
D.用一定的電流刺激a點(diǎn),甲和乙都發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在分離提純相關(guān)酶制劑時(shí),正確的分離提純流程是( )
①過(guò)濾 ②破碎細(xì)胞 ③冷凍干燥結(jié)晶 ④層析提純
A.①②④③B.②①④③C.①②③④D.②①③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分碳循環(huán)示意圖,甲~ 丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分;圖2 為該生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動(dòng)示意圖(不考慮未利用的能量)。據(jù)圖分析回答:
(1)圖1中,碳元素進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑是 ________(填序號(hào)),能量進(jìn)入群落的主要途徑是_______ (填序號(hào))。
(2)圖2中B表示_____________________。若兔攝入能量為2.2×109 kJ,A中能量為1.6×109 kJ,B中能量為1.2×109 kJ,狼同化能量為2.4×108 kJ,則該生態(tài)系統(tǒng)中兔到狼的能量傳遞效率為_______。
(3)調(diào)查兔的種群密度通常采用標(biāo)志重捕法,若標(biāo)記物容易脫落,則調(diào)查結(jié)果會(huì) ______________(填“偏大”或“偏小”)。狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去捕食,兔同樣也能夠依據(jù)狼的氣 味或行為躲避獵捕,這說(shuō)明信息傳遞能夠_______。
(4)在草原生態(tài)系統(tǒng)向森林生態(tài)系統(tǒng)演替的過(guò)程中,生產(chǎn)者固定的CO2量_______(填 “大于”、“等于”或“小于”)生物群落排出的CO2量,生態(tài)系統(tǒng)的_______穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)。
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