【題目】下丘腦中存在熱敏神經(jīng)元和冷敏神經(jīng)元,前者在體表溫度上升時沖動頻率增加,后者在體表溫度下降時沖動頻率增加,當(dāng)二者的沖動頻率相等時,機(jī)體產(chǎn)熱和散熱達(dá)到平衡。請回答下列問題:

1)熱敏神經(jīng)元和冷敏神經(jīng)元屬于反射弧中的____________。在冬泳時,下丘腦中熱敏神經(jīng)元的沖動頻率____________(填“大于”或“等于”或“小于”)冷敏神經(jīng)元的沖動頻率,人體隨即通過調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱,使體溫回升到正常,此時,人體的散熱量應(yīng)____________(填“大于”或“等于”或“小于”)在30℃環(huán)境下人體的散熱量。

2)圖示中過程“下丘腦→①→A→②甲狀腺→③”,體現(xiàn)③分泌的____________調(diào)節(jié)特點。②激素的名稱為____________。圖示中B器官應(yīng)為____________。

【答案】神經(jīng)中樞 小于 大于 分級 促甲狀腺激素 肝臟

【解析】

據(jù)圖分析,圖中①是促甲狀腺激素釋放激素,A是垂體,②是促甲狀腺激素,③是甲狀腺激素,④是胰高血糖素,胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化,即B過程,據(jù)此分析。

1)下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞,故存在于下丘腦的熱敏神經(jīng)元和冷敏神經(jīng)元屬于反射弧中的神經(jīng)中樞。根據(jù)題意,熱敏神經(jīng)元在體表溫度上升時沖動頻率增加,冷敏神經(jīng)元在體表溫度下降時沖動頻率增加,故在冬泳時,下丘腦中熱敏神經(jīng)元的沖動頻率小于冷敏神經(jīng)元的沖動頻率,人體隨即通過調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱,使體溫回升到正常;人在寒冷條件下產(chǎn)熱增多,散熱也增多,故此時人體的散熱量應(yīng)大于在30℃環(huán)境下人體的散熱量。

2)圖示中過程“下丘腦→①→A→②甲狀腺→③”,體現(xiàn)③分泌的分級調(diào)節(jié)特點。②激素的名稱為促甲狀腺激素。圖示中B器官應(yīng)為肝臟。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】染色體數(shù)目不穩(wěn)定是腫瘤標(biāo)志性特征之一。為探究KLF14基因在腫瘤形成中的作用,科學(xué)家檢測了正常小鼠和KLF14基因被敲除的小鼠體內(nèi)不同染色體數(shù)的細(xì)胞所占的比例,結(jié)果如圖所示。下列敘述錯誤的是(

A.正常體細(xì)胞小鼠染色體的數(shù)目可能是40

B.KLF14基因可以促進(jìn)腫瘤細(xì)胞的形成

C.KLF14基因缺失可能會引起染色體不均等進(jìn)入子細(xì)胞

D.KLF14基因表達(dá)蛋白可能參與檢測和糾正細(xì)胞中DNA損傷

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖示分析a、b、c、d四個瓊脂塊中的生長素含量,正確的結(jié)論是

A. a>b>c B. c>b>d C. b>a>c D. a=b=c

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中A、B、C分別代表山地、森林、海洋三個不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況。據(jù)此判斷,下列選項中正確的是

A. A處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群,這說明群落具有垂直結(jié)構(gòu)

B. 影響B(tài)處植物出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象的主要因素是水分

C. C處植物的分層現(xiàn)象主要是因為光照的影響

D. 溫度是造成這三個區(qū)域內(nèi)植物分布存在巨大差異的主要生態(tài)因素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】該圖表示的是某物種遷入新環(huán)境后一對等位基因(A、a)的基因頻率變化情況,分析這些數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論是(

A.種群基因頻率的改變是通過環(huán)境對生物個體的選擇實現(xiàn)的

B.持續(xù)選擇條件下a基因頻率可能趨近于零

C.1960年該種群Aa基因型的頻率一定為48%

D.19501980年該種群基因頻率不變說明該種生物一定是自由交配的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2018年第一例基因編輯的嬰兒的誕生,引起中國醫(yī)學(xué)與科研界的普遍震驚與強(qiáng)烈譴責(zé)。這一嬰兒的基因編輯利用了最新的CRISPR/Cas9系統(tǒng)。該系統(tǒng)作為新一代基因編輯工具是由Cas9和單導(dǎo)向RNAsgRNA)構(gòu)成。Cas9是一種核酸內(nèi)切酶,它和sgRNA構(gòu)成的復(fù)合體能與DNA分子上的特定序列結(jié)合,并在特定位點切斷DNA雙鏈(如圖甲所示)。DNA被切斷后,細(xì)胞會啟動DNA損傷修復(fù)機(jī)制。在此基礎(chǔ)上如果為細(xì)胞提供一個修復(fù)模板,細(xì)胞就會按照提供的模板在修復(fù)過程中引入片段插入或定點突變,從而實現(xiàn)基因的編輯或敲除。

1)真核細(xì)胞中沒有編碼Cas9的基因,可利用基因工程的方法構(gòu)建____________,將Cas9基因?qū)胝婧思?xì)胞。這一過程需使用的酶有_________________,用于催化核苷酸之間的____________鍵的斷開或形成。

2)一般來說,在使用CRISPR/Cas9系統(tǒng)對不同基因進(jìn)行編輯時,應(yīng)使用Cas9______(填相同或不同)的sgRNA進(jìn)行基因的相關(guān)編輯。

3201912月《Science》雜志,報道了杭州啟函生物科技有限公司以該基因編輯技術(shù)改造豬,以期望將基因編輯豬(如圖乙)的器官用于人體器官移植的研究工作;蚓庉嬝i比常規(guī)試管豬的形成多一個步驟,即把Cas9蛋白和特定的引導(dǎo)序列利用_____________________________方法導(dǎo)入________________細(xì)胞中。

4)結(jié)合上述材料,作為一個有責(zé)任感的你,認(rèn)為基于CRISPR/Cas9系統(tǒng)的基因編輯技術(shù)在______________________________________等方面有廣闊的應(yīng)用前景。(至少答出兩點)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某二倍體植物的花色由位于三對同源染色體上的三對等位基因(A/a、B/b 、D/d)控制,與這些色素合成有關(guān)的部分酶和基因情況如下圖所示。某研究小組選擇純合的親本進(jìn)行了相關(guān)實驗,實驗結(jié)果如下表所示。請回答下列相關(guān)問題:

親本組合

F1 株數(shù)

F2株數(shù)

①橙紅花╳黃花

橙紅花

橙紅花:黃花=31

②黃花╳白花

白花

白花:橙紅花:黃花=1231

1)圖示過程體現(xiàn)的基因控制生物體性狀的方式是___________________________________。橙紅花性狀的基因型可能有__________________種。

2)組合②親本的基因型為__________________;組合②的F2中白花植株的基因型有________________種。若讓組合①F2中橙紅花植株自交,則子代的表現(xiàn)型及比例為__________________。

3)研究人員發(fā)現(xiàn)體細(xì)胞中的d基因數(shù)多于D基因時,D基因不能表達(dá)。已知與正常植株相比,基因型為aaBbDdd的植株多了一條染色體,若讓該植株與純合的黃花植株雜交,則子代的表現(xiàn)型及比例為__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列(一)、(二)小題:

(一)回答與果酒的制作有關(guān)的問題:

1)洗凈的紫葡萄用高錳酸鉀溶液浸泡,目的是________。干酵母加入發(fā)酵瓶前要活化處理,目的是________

2)加入菌種后,若發(fā)酵瓶初期出現(xiàn)負(fù)壓,主要是因為微生物進(jìn)行______消耗了O2。發(fā)酵后期,產(chǎn)生氣泡的速率變慢的主要原因是________,導(dǎo)致酵母菌活性減弱。

3)用不同菌種釀制的果酒風(fēng)味不同。從野生的葡萄果皮取樣,經(jīng)適當(dāng)稀釋和_______分離等,獲得酵母菌單菌落,再經(jīng)_______后用于釀酒試驗。

4)工廠化生產(chǎn)果酒過程中要對發(fā)酵液定期檢測,以掌握發(fā)酵進(jìn)程,檢測參數(shù)包括____________等。

(二)某病毒是一種單鏈RNA病毒。通過現(xiàn)代生物技術(shù),可研制該病毒疫苗;卮鹣铝袉栴}:

1)通過基因工程研制基因重組疫苗。

①若病毒序列已知,可用________法合成目的基因;若病毒序列未知,可先利用病毒核酸樣品,在________酶的催化下合成相應(yīng)的DNA,再建立包括目的基因在內(nèi)的________,進(jìn)而從中獲取目的基因。

②將目的基因?qū)氪竽c桿菌,經(jīng)篩選、純化,接種到_______培養(yǎng)基中培養(yǎng),提取獲得疫苗;也可將目的基因?qū)胫参镉鷤M織,獲得含有目的基因的胚性細(xì)胞,經(jīng)組培獲得______,最后再生出完整的可食疫苗植株。

2)通過細(xì)胞工程研制疫苗。

①利用病毒感染Vero-E6細(xì)胞株,由Vero-E6細(xì)胞來生產(chǎn)疫苗。利用細(xì)胞株作為受體細(xì)胞是因為同一細(xì)胞株的細(xì)胞具有相同的_______,從而保證較高的感染率,提高疫苗的單位產(chǎn)量;Vero-E6細(xì)胞株可連續(xù)傳代培養(yǎng),從中獲得的病毒經(jīng)_______后用于臨床試驗。

②利用病毒免疫過的動物的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,經(jīng)篩選、克隆等途徑獲得單克隆抗體。該單抗作為________用于病毒檢測試劑盒。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,以自由擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜的是(

A.B.二氧化碳C.RNAD.胰島素

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