【題目】金毓婷是治療子宮肌瘤的常用藥,現(xiàn)欲研究其作用原理,用不同濃度的金毓婷溶液處理人子宮肌瘤細(xì)胞,1天后分析各濃度下不同DNA含量的細(xì)胞所占的比例,結(jié)果見圖1;同時(shí)測(cè)定子宮肌瘤細(xì)胞的增殖抑制率和細(xì)胞凋亡的比例,結(jié)果見圖2(細(xì)胞凋亡指細(xì)胞在基因控制下自主地有序地死亡)。
(1)人體細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程與洋蔥細(xì)胞的不同之處主要有兩個(gè),一是前期紡錘體由__________形成,二是末期在細(xì)胞赤道板的位置沒有出現(xiàn)__________。
(2)連續(xù)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞在分裂末期,染色體的行為是__________,其生理意義是__________。
(3)腫瘤細(xì)胞與正常細(xì)胞都具有細(xì)胞周期,都分為Gi期、S期、G2期和M期,據(jù)圖1分析,DNA含量為2N的細(xì)胞處于細(xì)胞周期的__________;金毓婷使子宮肌瘤細(xì)胞增殖停滯于細(xì)胞周期的某些階段,圖1顯示大量腫瘤細(xì)胞停滯在__________。
(4)據(jù)題意,為使病人達(dá)到最好的治療效果,金毓婷的給藥濃度(不考慮其他實(shí)際情況)應(yīng)為__________μg·L-1。
【答案】 中心體(粒) 細(xì)胞板 解螺旋形成(細(xì)絲狀的)染色質(zhì) 為下一細(xì)胞周期的G1期進(jìn)行轉(zhuǎn)錄做準(zhǔn)備(為下一細(xì)胞周期的間期進(jìn)行DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄做準(zhǔn)備) G1期 G2和M期 20
【解析】試題分析:本題主要考查有絲分裂。要求學(xué)生熟知細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程,以及動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別。
(1)人體細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞,洋蔥細(xì)胞為高等植物細(xì)胞,動(dòng)物細(xì)胞與高等植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別一是前期紡錘體的來(lái)源不同,動(dòng)物細(xì)胞的紡錘體來(lái)源于中心體發(fā)出的星射線形成的,二是末期的分裂方式不同,動(dòng)物細(xì)胞是細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂形成兩個(gè)子細(xì)胞,而高等植物細(xì)胞是在赤道板的位置形成細(xì)胞板,將來(lái)形成新的細(xì)胞壁,最后,一個(gè)細(xì)胞分裂成為兩個(gè)子細(xì)胞。因此末期在動(dòng)物細(xì)胞赤道板的位置沒有出現(xiàn)細(xì)胞板。
(2)在有絲分裂末期,染色體會(huì)解螺旋形成(細(xì)絲狀的)染色質(zhì)。其生理意義是為下一細(xì)胞周期的G1期進(jìn)行轉(zhuǎn)錄做準(zhǔn)備(為下一細(xì)胞周期的間期進(jìn)行DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄做準(zhǔn)備)。
(3)DNA含量為2N的細(xì)胞未進(jìn)行DNA的復(fù)制,因此處于細(xì)胞周期的G1期。圖1中,2N-4N的細(xì)胞正在進(jìn)行DNA的復(fù)制,因此處于細(xì)胞周期的S期。4N的細(xì)胞已完成DNA的復(fù)制,因此處于細(xì)胞周期的G2期和M期。金毓婷使子宮肌瘤細(xì)胞增殖停滯于細(xì)胞周期的某些階段,據(jù)圖1分析,隨著金毓婷濃度的升高,G1期的細(xì)胞數(shù)目減少,G2期和M期的細(xì)胞數(shù)目增多,說(shuō)明大量腫瘤細(xì)胞停滯在G2和M期。
(4)根據(jù)圖1分析,當(dāng)金毓婷的濃度為20μg·L-1時(shí),對(duì)子宮肌瘤細(xì)胞增殖的抑制作用最強(qiáng)。根據(jù)圖2分析,當(dāng)金毓婷的濃度為20μg·L-1時(shí),子宮肌瘤細(xì)胞的增殖抑制率和細(xì)胞凋亡的比例均最高,說(shuō)明金毓婷的給藥濃度(不考慮其他實(shí)際情況)應(yīng)為20μg·L-1。
區(qū)別 | 動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂 | 植物細(xì)胞有絲分裂 |
前期紡錘體的形成方式 | 兩組中心粒之間發(fā)出星 射線,形成紡錘體 | 細(xì)胞的兩極發(fā)出紡 錘絲,形成紡錘體 |
末期細(xì)胞質(zhì) 分裂的方式 | 不形成細(xì)胞板。細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,將細(xì)胞縊裂成兩部分,即形成了兩個(gè)子細(xì)胞 | 在赤道板的位置出現(xiàn)了一個(gè)細(xì)胞板,逐漸形成了新的細(xì)胞壁。最后一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面為利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖細(xì)胞(基因型BbTt)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖。下列有關(guān)分析不正確的是( 。
A. 基因重組發(fā)生在圖中②過(guò)程,過(guò)程③中能夠在顯微鏡下看到染色單體的時(shí)期是前期和中期
B. 秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成,著絲點(diǎn)不能分裂
C. 植株A為二倍體,植株C屬于單倍體,其發(fā)育起點(diǎn)為配子
D. 利用幼苗2進(jìn)行育種的最大優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限,植株B純合的概率為100%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列人類活動(dòng)不會(huì)加劇溫室效應(yīng)的是( )
A. 多開汽車 B. 火力發(fā)電
C. 植樹造林 D. 燃煤取暖
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【題目】下圖甲、乙均表示細(xì)胞的一部分,則相關(guān)敘述正確的是( )
A. 若甲、乙是同一細(xì)胞的兩部分,則該細(xì)胞一定為神經(jīng)元,甲為樹突并釋放神經(jīng)遞質(zhì)
B. 若甲、乙是兩個(gè)同類型細(xì)胞的各一部分,則興奮在兩者之間以電信號(hào)的形式傳遞的
C. 若甲、乙是兩個(gè)同類型細(xì)胞的各一部分,則甲與乙之間應(yīng)通過(guò)“突觸”傳遞信息,且興奮的傳導(dǎo)方向應(yīng)為甲→乙
D. 圖中甲向外分泌物質(zhì),則甲參與構(gòu)成突觸后膜,該物質(zhì)分泌體現(xiàn)了膜的選擇透過(guò)性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是
A. a→b過(guò)程中的大分子合成與線粒體、核糖體密切相關(guān)
B. 細(xì)胞h中的染色體、染色單體、DNA的數(shù)量均為細(xì)胞g的一半
C. 細(xì)胞e和f在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上的差異是細(xì)胞中的蛋白質(zhì)完全不同所導(dǎo)致
D. a→h和a→c過(guò)程均可發(fā)生在雄性動(dòng)物精巢中,c、g二個(gè)細(xì)胞染色體數(shù)相同
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【題目】戈謝病是患者由于缺乏β-葡糖苷酶-葡糖腦苷脂酶從而引起不正常的葡萄糖腦苷脂在細(xì)胞內(nèi)積聚所致,患者肝脾腫大。下圖是用凝膠電泳的方法得到的某患者家系帶譜,據(jù)圖分析下列推斷不正確的是
A. 該病為常染色體隱性遺傳病
B. 2號(hào)為該病攜帶者,5號(hào)為雜合子的概率是2/3
C. 1號(hào)和2號(hào)再生一個(gè)正常男孩的概率是3/8
D. 該病可通過(guò)測(cè)羊水中酶的活性和B超檢查來(lái)進(jìn)行產(chǎn)前診斷
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【題目】在分離土壤自生固氮菌的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,不需要無(wú)菌操作的是( )
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