【題目】棉蚜吸食棉花植株汁液,其排泄物含糖量很高,可吸引一種黃蟻來取食。科研人員對(duì)某地棉田中棉蚜的種群數(shù)量及其防治展開了調(diào)查研究。請(qǐng)回答下列問題:

1)生態(tài)學(xué)上一般通過調(diào)查害蟲的_________來預(yù)測(cè)害蟲種群數(shù)量的變化趨勢(shì)。種群數(shù)量的“S”型、“J”型曲線,屬于建立____________模型的方法來描述種群數(shù)量的發(fā)展變化。

2)瓢蟲是棉蚜的天敵,黃蟻可幫助棉蚜驅(qū)趕瓢蟲,棉蚜與黃蟻的種間關(guān)系為__________,其判斷依據(jù)是_____________________________

3)與大規(guī)模單一栽培棉花相比,在棉田周圍設(shè)置以苜蓿為主的防護(hù)帶,可增加瓢蟲的數(shù)量,其原因是__________________________________________________________。

【答案】年齡組成 數(shù)學(xué) 互利共生 兩種生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利 在棉田周圍設(shè)置以苜蓿為主的防護(hù)帶可為瓢蟲提供更多的食物和棲息場(chǎng)所

【解析】

種群的特征有:種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個(gè)基本特征。種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)就是種群密度。種群密度是衡量種群大小的數(shù)量指標(biāo),出生率和死亡率、遷出率和遷入率是決定種群數(shù)量變化的主要特征,年齡組成是預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的重要因素,性別比例是影響種群數(shù)量的重要因素。

1)由分析可知,年齡組成可預(yù)測(cè)害蟲種群數(shù)量的變化趨勢(shì)。種群數(shù)量的“S”型、“J”型曲線,屬于用建立數(shù)學(xué)模型的方法描述種群數(shù)量的發(fā)展變化的方法。

2)黃蟻可幫助棉蚜驅(qū)趕天敵,棉蚜的排泄物可以是黃蟻的食物,因此,棉蚜與黃蟻體現(xiàn)的是互利共生關(guān)系,因?yàn)閮煞N生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利。

3)在棉田周圍設(shè)置以苜蓿為主的防護(hù)帶,苜?蔀槠跋x提供更多的食物和棲息場(chǎng)所,從而導(dǎo)致瓢蟲的數(shù)量增加,而瓢蟲是蚜蟲的天敵,從而制約了棉花上的蚜蟲數(shù)量的增長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)了對(duì)蚜蟲的生物防治,因此,與大規(guī)模單一栽培棉花相比,提高了棉花產(chǎn)量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藍(lán)莓富含花青素等營(yíng)養(yǎng)成分,具有保護(hù)視力、軟化血管、增強(qiáng)人體免疫力等功能。某同學(xué)嘗試用藍(lán)莓來制作藍(lán)莓果酒和藍(lán)莓果醋。

(1)藍(lán)莓果酒和藍(lán)莓果醋的制作依次利用了酵母菌和醋酸菌兩種微生物,兩者在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要區(qū)別是_______________________________________;兩種微生物的代謝類型分別是________________________________________

(2)制作藍(lán)莓果酒時(shí)一般要先通氣,通氣的目的是________________________________。隨著發(fā)酵時(shí)間的延長(zhǎng), 藍(lán)莓果皮中的色素會(huì)釋放到發(fā)酵液中,使果酒顏色加深。檢測(cè)果酒發(fā)酵是否成功,可用________________觀察酵母菌,并用________________檢測(cè)酒精的存在與否。

(3)釀制成功的藍(lán)莓果酒如果暴露在空氣中會(huì)出現(xiàn)醋酸味,請(qǐng)寫出這一變化過程涉及的反應(yīng)式______________________________________________________________________。

(4)釀制藍(lán)莓果酒時(shí),不需要對(duì)藍(lán)莓進(jìn)行嚴(yán)格的清毒處理,這是因?yàn)樵?/span>______________的發(fā)酵液中,絕大多數(shù)微生物因無法適應(yīng)這一環(huán)境而受抑制。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A. 蛋白質(zhì)、核酸和多糖分別以氨基酸、核苷酸和葡萄糖為單體組成多聚體

B. 在人體心肌細(xì)胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有6種

C. 葡萄糖是細(xì)胞呼吸最常利用的物質(zhì),它可來自于植物細(xì)胞內(nèi)淀粉的水解

D. 有氧呼吸過程中產(chǎn)生的[H]可與O2結(jié)合生成水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA 通過復(fù)制傳遞遺傳信息,通過轉(zhuǎn)錄和翻譯表達(dá)遺傳信息。下列關(guān)于復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和 翻譯的說法正確的是( )

A. 復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的模板都是 DNAB. 三個(gè)過程發(fā)生的場(chǎng)所都是細(xì)胞質(zhì)

C. 三個(gè)過程所需酶的種類相同D. 復(fù)制和翻譯的過程中都有 A-T,A-U 配對(duì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物細(xì)胞工程應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 以根尖、莖尖為材料利用組織培養(yǎng)技術(shù)可獲得具有抗病毒的新品種

B. 利用組織培養(yǎng)技術(shù)獲得人工種子,能保持親本的性狀

C. 利用組織培養(yǎng)技術(shù)獲得人參皂甙,實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)

D. 利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得“蘿卜甘藍(lán)”,克服了生物遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列相關(guān)敘述正確的項(xiàng)數(shù)是(  )

細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

無機(jī)自然界的元素在生物體內(nèi)都能找到,表明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性的一面

蘇丹染液可用于鑒定食用花生油中的脂肪

不同生物組成細(xì)胞的化學(xué)元素種類大體相同,含量差異較大

甘蔗汁含豐富的還原糖,可用于還原糖的鑒定

微量元素含量雖少,但生命活動(dòng)不可缺少,如Fe、Mg

A.一項(xiàng)B.二項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 新華社北京2010年8月24日電 國家林業(yè)局新聞發(fā)言人曹清堯24日說,我國松材線蟲病疫區(qū)已擴(kuò)大至江蘇、浙江、安徽等12個(gè)省份的113個(gè)縣(松材線蟲病又稱松樹“癌癥”,傳播蔓延迅速,防治難,是松樹的一種危險(xiǎn)性和毀滅性病害,是國內(nèi)外要求控制和消滅的一種檢疫性病害)。

據(jù)此回答下列小題。

1下列關(guān)于松材線蟲病害的特點(diǎn)敘述不正確的是(  )

A. 傳染容易B. 致死速度快C. 蔓延迅速D. 危害樹葉

2下列屬于常見森林蟲害的是(  )

①松材線蟲、谒擅x、蹢顦渲珊οx ④泡桐大袋蛾、莼认x

A. ①②③④B. ①②③⑤C. ①②④⑤D. ①③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)利用稀釋涂布平板法對(duì)土壤中微生物進(jìn)行計(jì)數(shù)的相關(guān)說法,不正確的是( 。

A. 相同稀釋倍數(shù)的樣液至少涂布三個(gè)平板才能保證結(jié)果的準(zhǔn)確性

B. 將不同稀釋度下計(jì)算的菌落數(shù)求平均值得到較為準(zhǔn)確的菌落數(shù)

C. 本實(shí)驗(yàn)需要做一個(gè)接種無菌水的對(duì)照組以提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度

D. 土壤中真菌的數(shù)量比細(xì)菌的數(shù)量少,所以真菌的稀釋倍數(shù)要比細(xì)菌小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物科學(xué)發(fā)展史上經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是(

A.施萊登、施旺創(chuàng)立的細(xì)胞學(xué)說從某一方面揭示了細(xì)胞的差異性

B.薩克斯通過對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方法證明了光合作用釋放的氧氣來自水

C.巴斯德用多種方法證明脲酶是蛋白質(zhì)

D.卡爾文用14C02追蹤光合作用中的C的轉(zhuǎn)移途徑:14C02→三碳化合物→糖類

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