下列對生物體中有關(guān)化合物的鑒定實驗正確的是( 。
選項鑒定對象試劑顏色水浴加熱生物材料
A淀粉碘液藍色脫色的材料
B還原糖斐林試劑磚紅色需要含糖量高的白色植物組織
C蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色需要豆?jié){、牛奶、雞蛋清
D脂肪蘇丹Ⅲ染液橘黃色不需要花生油
A、AB、BC、CD、D
考點:檢測還原糖的實驗,檢測蛋白質(zhì)的實驗,檢測脂肪的實驗
專題:
分析:生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).
(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
(4)淀粉遇碘液變藍.
解答: 解:A、淀粉遇碘液變藍,A正確;
B、斐林試劑能和還原糖在水浴加熱的條件下生成磚紅色沉淀,還原糖包括單糖、麥芽糖和乳糖,生物材料是含糖量高的白色植物組織,B正確;
C、豆?jié){、牛奶、雞蛋清中富含蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng),但不需要水浴加熱,C錯誤;
D、花生油中富含脂肪,呈橘黃色,不能用蘇丹Ⅲ染液鑒定,因為用蘇丹Ⅲ鑒定后呈橘黃色,不容易分,所以應(yīng)用蘇丹Ⅳ染液鑒定,呈紅色,D錯誤.
故選:AB.
點評:本題考查考查生物組織中化合物的鑒定,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗選材、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的生活中注意積累.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

正常情況下,人體內(nèi)的血糖含量維持在80~120mg?dL-1.如圖表示在運動前后血糖的變化.下列敘述正確的是( 。
A、運動初期,血糖濃度下降,主要是由于血糖進入細胞,通過呼吸作用產(chǎn)生乳酸、ATP造成的
B、在1.8~4.5min內(nèi),血糖濃度上升,這種變化滿足了運動時機體對能量的需求
C、在4.5~5min內(nèi),血糖濃度的變化是胰島素和胰高血糖素協(xié)同作用的結(jié)果
D、9 min后血糖逐漸恢復(fù)到運動前水平,與肌糖原和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)變有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖溶酶體能與進入細胞的大分子物質(zhì)、細菌等結(jié)合并使之分解,它也能分解細胞內(nèi)衰老細胞器,以下分析錯誤的是( 。
A、①過程與膜的流動性有關(guān)
B、②過程與膜的某些糖蛋白功能有關(guān)
C、③過程表示將發(fā)生細胞凋亡
D、正常條件下,溶酶體內(nèi)的酶不能透出膜外

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1為某蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖(圖中虛線表示二硫鍵,有4個,數(shù)字表示氨基酸序號),圖2為由該蛋白質(zhì)切下的某一片段,試判斷下列有關(guān)敘述中不正確的是( 。
A、圖1所示蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈
B、圖2中氨基酸種類的不同取決于②④⑥
C、該蛋白質(zhì)上至少有3個游離的羧基
D、該蛋白質(zhì)在形成過程中減少的相對分子質(zhì)量為3240

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物體內(nèi)化合物的敘述,不正確的是( 。
A、生物體內(nèi)作為能源儲存的糖類有淀粉、糖原等
B、蛋白質(zhì)是由多個氨基酸分子通過肽鍵連接而成的大分子化合物
C、RNA通常只有一條鏈,它的堿基組成與DNA完全不同
D、自由水含量高時有助于細胞新陳代謝的進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是一組與實驗有關(guān)的問題,請回答:
(1)要鑒定某一樣液中是否含有還原性糖,可以使用斐林試劑試劑,若產(chǎn)生
 
,則說明樣液中含有還原性糖,此鑒定過程
 
(填“需要”或“不需要”)水浴加熱.
(2)在觀察細胞內(nèi)DNA和RNA的分布實驗中,一般使用
 
混合染色劑,DNA可以被染成綠色,RNA被染成紅色.
(3)用高倍顯微鏡觀察線粒體的實驗中用
 
染液可以使線粒體呈現(xiàn)
 
(顏色),而細胞質(zhì)接近無色.
(4)蛋清中的主要成分是蛋白質(zhì),在堿性溶液中,蛋白質(zhì)與CuSO4反應(yīng)能產(chǎn)生紫色物質(zhì),這是蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑的反應(yīng).請根據(jù)這一反應(yīng)特征,利用下列材料,設(shè)計一個實驗來證明人的唾液淀粉酶是蛋白質(zhì).
備選材料:質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液、質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液、質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液、可溶性淀粉溶液、稀釋蛋清液、唾液(含有淀粉酶)、蒸餾水、試管、滴管.其他材料若需自選.
實驗步驟:
①取3支試管,編號為1號、2號、3號;
 
;
 
;
 
;
⑤實驗結(jié)果預(yù)測:
 
;
⑥實驗結(jié)果分析:由于蛋清的主要成分是水和蛋白質(zhì),唾液的主要成分是水和唾液淀粉酶,因此,根據(jù)實驗結(jié)果可以證明
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲細胞可產(chǎn)生抗體,乙表示正在出芽的酵母菌.

(1)上述細胞的結(jié)構(gòu)中,屬于細胞代謝和遺傳的控制中心的是[
 
]
 
;甲的細胞可以由
 
分化而來,按順序?qū)懗隹贵w合成與分泌過程中,所經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)有:
 
(用數(shù)字標(biāo)號和箭頭表示).
(2)甲細胞比乙細胞代謝速率快,從結(jié)構(gòu)方面找出一條原因:
 

(3)從甲圖[5]結(jié)構(gòu)上提取了某種物質(zhì),用非酶法處理后,加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色;若加入斐林或班氏試劑并加熱,出現(xiàn)磚紅色沉淀,則說明該物質(zhì)是
 
;此物質(zhì)的存在體現(xiàn)了[5]結(jié)構(gòu)具有
 
的功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于糖類的敘述,正確的是( 。
A、核糖存在于RNA分子中
B、核糖、半乳糖含六個碳原子,屬于單糖
C、糖類是人體的主要儲能物質(zhì)
D、人體的葡萄糖可以轉(zhuǎn)變成淀粉儲存于肝臟或肌肉中

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠,為研究外界因素對酶活性的影響,有一位同學(xué)以檸檬和果膠酶為實驗材料,做了如下實驗:
實驗一:
①將果膠酶與一定量的果泥分別分裝于不同試管,在10℃水浴中恒溫處理10min.
②將步驟①處理后的果膠酶和果泥混合,再次在10℃水浴中恒溫處理10min.
③將步驟②處理后的混合物過濾,收集濾液,測果汁量.
④在不同溫度條件下重復(fù)以上實驗步驟,并記錄果汁量如下:
溫度(℃)1020304050607080
果汁量(mL)813152515121110
實驗二:
在不同pH條件下,分別進行了兩組實驗,甲組實驗果膠酶用量為m,乙組實驗果膠酶用量為2m.在相同時間內(nèi),分別測得兩次實驗中果膠含量變化并繪制成圖所示的曲線.請回答下列問題:
(1)實驗一探究的問題是
 

(2)實驗一結(jié)果顯示,當(dāng)溫度為
 
時,果膠酶的活性最高.但該溫度是否為果膠酶的最適溫度?
 

(3)實驗二中甲組實驗對應(yīng)的曲線是
 
,甲組實驗中的自變量是
 
,因變量是
 

曲線Ⅰ和Ⅱ中,果膠含量的最低點位于橫坐標(biāo)同一位置的原因是
 

(4)若要檢測果膠分解是否產(chǎn)生還原性糖,則在實驗中可以用
 
試劑處理產(chǎn)物看是否產(chǎn)生
 
顏色反應(yīng)來確定.

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