科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3項 | B. | 4項 | C. | 5項 | D. | 6項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是淀粉酶 | |
B. | 百米賽跑雖然屬于無氧運動,但人體骨骼肌細胞分解葡萄糖時消耗的O2始終等于產生的CO2 | |
C. | 有氧呼吸第三階段[H]來源于第一和第二階段,其中主要來源于第一階段 | |
D. | 人體成熟的紅細胞沒有線粒體,不能產生ATP |
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三十月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
玉米寬葉基因(T)與窄葉基因(t)是位于9號染色體上的一對等位基因,已知無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用,F(xiàn)有基因型為Tt的寬葉植株A,其細胞中9號染色體如圖一所示。
(1)可通過觀察有絲分裂 期細胞進行 分析得知該植株發(fā)生了突變,該寬葉植株的變異類型屬于 變異。
(2)為了確定植株A的T基因是位于正常染色體還是異常染色體上,讓其作為父本與正常的窄葉進行測交。如果F1表現(xiàn)型為 ,則說明T基因位于異常染色體上。請用遺傳圖解解釋上述現(xiàn)象(寫在答題紙的相應方框內)。
(3)若(2)中測交產生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株寬葉植株B,其染色體及基因型組成如圖二。從細胞水平分析出現(xiàn)該植株的原因是由于父本在減數分裂過程中 未分離而導致的。
(4)若(3)中得到的植株B在減數第一次分裂過程中3條9號染色體會隨機地移向細胞兩極并最終生成含有1條9號染色體和含有2條9號染色體的配子,請據此寫出植株B可育花粉的基因型 。
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三十月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在高溫淀粉酶運用到工業(yè)生產前,需對該酶的最佳溫度范圍進行測定.如圖中的曲線①表示酶在各種溫度下酶活性相對最高酶活性的百分比.將酶在不同溫度下保溫足夠長的時間,再在酶活性最高的溫度下測其殘余酶活性,由此得到的數據為酶的熱穩(wěn)定性數據,即圖中的曲線②.據圖判斷下列敘述錯誤的是( )
A.該酶只能在最佳溫度范圍內測出活性
B.曲線②35℃數據點是在80℃時測得的
C.曲線①表明80℃是該酶活性最高的溫度
D.該酶使用的最佳溫度范圍是:60℃~70℃
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三十月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
層粘連蛋白是由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1、B2鏈)構成的高分子糖蛋白,作為細胞結構成分,含有多個結合位點并保持細胞間粘連及對細胞分化等都有作用,層粘連蛋白結構示意圖如下,若該蛋白由m個氨基酸構成,下列有關說法錯誤的是(帶斜線的圓圈表示多糖)( )
A.該物質的形成需核糖體、內質網等細胞結構共同參與完成
B.該蛋白在細胞間信息交流中具有重要作用
C.癌細胞膜表面層粘連蛋白減少
D.圖中三條肽鏈至少含有的氧原子數為m-3
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三十月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水分子之所以能從低濃度的溶液中進入高濃度的溶液中,是因為存在滲透壓。為了證明這一滲透壓的存在,并且也能測定滲透壓的大小,有人設計了以下三個實驗:
假設三個實驗中水分子進入半透膜的速度是V1,出來的速度是V2。下列對a到b的過程中V1的變化情況和b到c的過程中V2的變化情況描述正確的是( )
A.V1由快變慢,V2由慢變快
B.V1和V2都是由慢變快
C.V1和V2都是由快變慢
D.V2由快變慢,V1由慢變快
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三十月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于實驗操作步驟敘述正確的是( )
A.還原糖溶液中加入本尼迪特試劑后顯橙黃色
B.蛋白質鑒定先加雙縮脲試劑A,再加雙縮脲試劑B后加熱觀察
C.植物組織中的油脂鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橙黃色的小油滴
D.可用過氧化氫為底物研究溫度對酶活性的影響
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 癌變前后,細胞內的基因組成相同 | |
B. | 蛋白質變性失活是由于肽鍵遭到破壞 | |
C. | 形態(tài)結構發(fā)生變化的細胞一定是癌細胞 | |
D. | “Tpel”能間接改變細胞內mRNA的種類 |
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