以下關于傳統(tǒng)發(fā)酵技術涉及的微生物的描述,正確的是( )
A.在葡萄酒的制作過程中,密封時間越長,酵母菌產(chǎn)生的酒精量就越多
B.果醋的生產(chǎn)過程中,具有協(xié)同作用的菌種是酵母菌和醋酸菌
C.毛霉屬于細菌,是單細胞生物,沒有由核膜包圍的細胞核
D.乳酸菌是厭氧型細菌,在無氧條件下,也可以將葡萄糖分解成酒精和CO2
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 正常的真核生物細胞內可發(fā)生①④⑤過程 | |
B. | 噬菌體進行⑤過程,需將噬菌體放在含有四種游離的脫氧核苷酸溶液中 | |
C. | ⑤③④過程所需的原料分別是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸 | |
D. | ②③過程只有RNA病毒才有 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于植物激素的說法不正確的是( )
A.植物激素是一類化學物質
B.植物激素在植物體內含量很少
C.植物激素促進植物生長
D.植物激素不直接參與細胞內的代謝活動
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某河流隨生活污水的流入,其溶解氧量(DO)、生物耗氧量(BOD)、無機物(富含N、P)的濃度變化情況。下列有關敘述中,正確的是( )
A.A地有機物濃度低于B地
B.生活污水對無機物(N、P)的濃度變化無影響
C.在A、B兩地間,DO值的增加是因為水體的稀釋使植物數(shù)量增加的結果
D.湖水中藻類等浮游植物將大量繁殖
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個池塘中含有生產(chǎn)者(浮游植物)、初級消費者(植食性魚類)、次級消費者(肉食性魚類)、分解者(微生物)。其中生產(chǎn)者固定的全部能量為a,流入初級消費者、次級消費者、分解者的能量依次為b、c、d,下列表述正確的是( )
A.a(chǎn)=b+d B.a(chǎn)>b+d
C.a(chǎn)<b+d D.a(chǎn)<c+d
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了保護魚類資源不受破壞,并能持續(xù)地獲得最大捕魚量,根據(jù)種群增長的S型曲線,應使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2水平。這是因為在這個水平上( )
A.種群數(shù)量相對穩(wěn)定
B.種群增長量最大
C.種群數(shù)量最大
D.環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將某植物的胚芽鞘(圖1)放在單側光下照射一段時間,然后取胚芽鞘尖端以下部位制成臨時裝片(圖2),以下結論中正確的是( )
A.生長素通過促進細胞的分裂和伸長來促進植物的生長
B.由于b側細胞較長,所以單側光來自b側
C.如果圖1植物橫放,a側位于遠地側
D.圖1和圖2可以說明感光部位在尖端,彎曲部位在胚芽鞘尖端以下部位
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南省高一上12月六科聯(lián)賽生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將某植物的相同細胞分別放置在A、B 溶液中,細胞失水量的變化如圖,相關敘述正確的是( )
A.選用根尖分生區(qū)細胞作為實驗材料較為合適
B.b 點時細胞由于失水過多導致死亡
C.兩條曲線的差異是A、B 溶液濃度不同導致的
D.6min 時兩組均能觀察到原生質層與細胞壁分離
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