假定某一個體的三對等位基因,分別位于三對同源染色體上,其一個初級精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂以后,可能形成和實際上生成的精子類型有

A.3種和1種 B.6種和3種

C.8種和2種 D.9種和2種

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖為某動物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)中敘述中正確的是( 。
A.①細(xì)胞器為雙層膜結(jié)構(gòu)B.②與丙酮酸的分解有關(guān)
C.③與紡錘體的形成有關(guān)D.④由DNA和蛋白質(zhì)組成

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶十一中特優(yōu)班高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如下表。若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是( )

A.a(chǎn)條件下,呼吸產(chǎn)物除C02外還有酒精和乳酸

B.d條件下,產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體

C.c條件下,無氧呼吸最弱

D.b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南玉溪第一中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某遺傳病為常染色體隱性遺傳病,該遺傳病是由于編碼某種跨膜蛋白的基因缺失了三個堿基對。該遺傳病不影響患者的生存及生育能力。對該遺傳病進(jìn)行調(diào)查,發(fā)病率為1/2500。 下列說法錯誤的是

A.該常染色體隱性遺傳病是基因突變的結(jié)果

B.發(fā)病率的調(diào)查要選擇足夠多的患者進(jìn)行調(diào)查

C.若隨機(jī)婚配該地區(qū)有99/2500的人其體內(nèi)細(xì)胞有致病基因

D.通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷能降低該遺傳病的發(fā)病率

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南玉溪第一中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖示真核細(xì)胞中的不同生理過程,乙圖所示過程可產(chǎn)生甲圖中的①。說法正確的是

A.甲圖表示翻譯過程,多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成

B.乙圖堿基互補(bǔ)配對方式與甲圖相同

C.核糖體在①上的移動方向是從右向左,①中的堿基改變一定導(dǎo)致②的結(jié)構(gòu)改變

D.若①上A:C:U:G=1:2:3:4,則乙圖模板鏈對應(yīng)的DNA片段中A:C:T:G= 2:3:2:3

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南玉溪第一中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)相對性狀遺傳的敘述,正確的是

A.在同種生物一群個體中,若僅考慮一對等位基因,可有4種不同的交配類型

B.最能說明基因分離定律實質(zhì)的是F2的表現(xiàn)型比為3∶1

C.若要鑒別和保留純合的抗銹病(顯性)小麥,最簡便易行的方法是自交

D.通過測交可以推測被測個體產(chǎn)生配子的數(shù)量

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南玉溪第一中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述不正確的是

A.E與細(xì)胞識別有關(guān)

B.C兼有親水性和疏水性

C.A在細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)和外側(cè)均勻分布

D.細(xì)胞膜的選擇透過性與B的種類和數(shù)量有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南曲靖第一中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表所示有關(guān)物質(zhì)鑒定的實驗,不正確的是

選項
 

鑒定的物質(zhì)
 

實驗材料
 

實驗試劑
 

實驗結(jié)果
 

A
 

還原糖
 

蘋果或梨
 

斐林試劑
 

磚紅色沉淀
 

B
 

脂肪
 

柑橘
 

蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅵ
 

橘黃色或紅色
 

C
 

蛋白質(zhì)
 

雞蛋清
 

雙縮脲試劑
 

紫色
 

D
 

淀粉
 

土豆片
 

碘液
 

藍(lán)色
 

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科目:高中生物 來源:2017屆江西省、宜春一中高三7月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為研究根背光生長與生長素的關(guān)系,將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長素或適宜濃度NPA(生長素運輸抑制劑)的溶液中,用水平單側(cè)光照射根部(如下圖),測得根的彎曲角度及生長速率如下表。據(jù)此實驗結(jié)果,不能得出的結(jié)論是( )

A.根向光一側(cè)的生長速率大于背光一側(cè)

B.生長素對水稻根生長的作用具有兩重性

C.單側(cè)光不影響生長素的合成

D.單側(cè)光照射下根的背光生長與生長素的運輸有關(guān)

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